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第五章46(第1页)

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甄班长一番苦功,如愿考上了电大。

这次深造,跟头回不同,是饭碗问题解决后,要实现的腾飞。

开学前,分局干部部门的领导,专门召集他们开会,加油鼓劲,话说的很直白。

中心的意思,根据高层有关政策,最重用知识分子的年代来临,直接体现知识分子价值的,就是文凭。

以后,没有大中专文凭,就不能提拔成干部,这是基本原则。

大家来自运输生产第一线,都有现场工作的经验,再经过理论提高,一定能够在不远的将来,成为分局各层级的顶梁柱。

你们中间的佼佼者,也可能走上分局、路局的领导岗位。

把话说透了,这就是一次镀金。

希望大家抓住机遇,为铁路的展,也是为自己的成长,打下坚实的基础。

重新回到学生时代,班里的同学,大多数是现职干部,党员也不少,甄班长凭他的履历,当上班里党支部委员。

便于管理,书记由班长一肩挑,他是所在分局运输科一名副科长。

甄班长学习之余,主动配合书记,积极分担支部的具体工作。

同时,注重跟其他班干部联络感情,扩大交流。

便于更好掌握全班同学的状况,他编制了全班同学摸底登记表,包括七八项内容。

通过摸排,掌握各人的家庭经济和婚配情况,帮助学员解决力所能及的实际问题。

他把制好的表格告诉了班长,立即得到认同,在班主任授权下,这项工作很快开展起来。

全班36名同学的资料,集中到甄班长手里,他马不停蹄地做了份分析报告。

全班男女比例六比一,其中,3o位男同学中,24位结婚成家,6位未婚配,6位女同学全部已婚。

父母在城镇的十位,在农村的26位,家庭经济状况较差的有6位。

8位在分局机关工作,28位在站段工作。

现职干部身份28位,工人身份8位。

各项数据,一目了然。

这份报告,成为班里开展活动的数据库。

有位同学,家里的土坯房,年久失修,西边的山墙,秋天的几场大雨后,上半截完全垮塌下来。

冬天临近,房子不修不行了,老父亲写信说了这事,让给家里寄些钱回去,把房子拾掇拾掇。

而他,一个月就四十多块钱工资,处的对象正是最关键的时期。

接到家信,几天闷闷不乐,借钱吧,担心女朋友知道家底。

不给吧,自己心里又熬不过去。

甄班长知道了他的情况,一边落实,一边汇报,上下数次协调,最后把问题反馈到原单位,段工会及时补助了五十元。

他赶紧去邮电局,连同身上的五十元,一起汇了回去。

通过登记表的信息,甄班长准确掌握了班上的基本面貌,他重点跟六七位同学,加强了交流。

私下里,展成关系不错的朋友。

加上他攒着一股劲,解决了那位同学的燃眉之急,班里大多数同学,对他有了新的认识,也喜欢跟他有来往。

在班里,他的人气指数,很快有了明显的提升。

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