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王然：“是我明的，咋了？” “你？” 吴老师率先回过神来，眼中满是难以置信：“王然啊，你可别开玩笑了，这么神奇的仪器，能让断指再生，你一个学生怎么可能明得出来？这得是多少顶尖科学家耗费大量精力和时间都未必能做到的事儿呀。” 王然却是一脸认真，丝毫没有开玩笑的意思：“吴老师，我真没骗您。这仪器确实是我明的，我从小就对生物技术特别感兴趣，一直在自己钻研相关的知识，也做了很多小实验。有一次偶然的机会，我有了一个关于细胞重组再生的新思路，然后就开始着手尝试制作这个仪器，经过无数次的失败和改进，才终于有了现在这个样子。” 生物老师皱着眉头，还是觉得有些难以接受：“王然同学，就算你对生物技术感兴趣，可这其中涉及到的专业知识和技术难题太多了呀，比如细...