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“去去去,说姑娘呢,怎么又打趣上我了。”
“若是元长(蔡京的字)臱儿不喜,不知其弟元度(蔡卞的字)如何?元度如今是江阴主簿,青苗法推行的甚好,颇有我当年之风,哈哈。”
“呦,瞧你这得意的,多大个人了。”
话虽这么说,吴琼也不禁跟着笑了起来。
“不过,这岂有兄长尚未成亲,便打着人家弟弟主意的道理。”
“害,什么道理不道理的,只要孩子们都愿意,管那么多做什么。
今日不早了,先歇下吧,明日再说。”
王安石终于如愿吻上了夫人的脸颊。
床幔落下,透亮的月光应着夏虫的轻声低鸣,仿佛一切都是亘古不变的岁月静好。
赠外孙
“河北民,生近二边长苦辛
家家养子学耕织,输与官家事夷狄。
今年大旱千里赤,州县仍催给河役。
老小相携来就南,南人丰年自无食。
悲愁白日天地昏,路旁过者无颜色。
汝生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎。”
熙宁四年(1071年),一面均输法、青苗法和农田水利法推行的如火如荼,一面王安石又开始着手议更贡举法。
安石曰:“今人材乏少,且学术不一,异论纷然,此盖不能一道德故也。
欲一道德,则必修学校;欲修学校,则贡举法不可以不变。”
安石曰:“若谓此科常多得人,自缘仁进别无它路,其间不容无贤,以为科法已善则未也。
今以少壮时当讲求天下正理,乃闭门学作诗赋,及其入官,世事皆所不习。
此乃科法败坏人材,致不如古。”
帝以为然。
闭门造车死读书不可以哦。
“古之取士皆本学校,道德一于上,习俗成于下,其人材皆足以有为于世。
今欲追复古制,则患于无渐,宜先除去声病、对偶之文,使学者得专意经术,以俟朝廷兴建学校,然后讲求三代所以教育、选举之法,施之天下。”
押韵、对偶什么的都往后站站。
废除死记硬背的旧明经诸科,将旧有的诗赋、帖经、墨义等进士科考试项目加以废止,正式罢诗赋而代之以经义,明确规定不再录用只会吟诗作赋之人。
参加进士考试的考生,任选《诗》《书》《易》《周礼》《礼记》中的一种参加考试,谓之“本经”
或“大经”
,并要考“兼经”
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