这些知识,她上辈子都学过了。
80年代教小学生,中专生基本上就够了,哪像现在这么卷,小学都要本科起步。
所以她来这里,还不得如鱼得水?
不过,林舒云也明白,由于年代背景不一样,一些教育的方式可能会有出入,所以她尽量要贴合这个年代的教学方式。
然后再看看,怎么能把后世那些好的教育方式,给融入进来。
到了办公室,林舒云放下东西。
刘妍热情地提议,“走,我带你四处看看,参观一下我们学校的环境。”
林舒云欣然同意。
于是,两人逛了一圈操场、食堂,还有那些教室。
一路上,刘妍都在热情地介绍着学校的情况,林舒云也听得认真,时不时地提出一些问题。
阳光照在两人身上,构成一幅岁月静好的画面。
“叮铃铃——”
清脆的下课铃声响起,回荡在校园上空。
刘妍收回目光,笑说:“下节课就是我上二年级语文了,我们回办公室准备一下。”
林舒云点头,跟着她往办公室走去。
办公室里,刘妍熟练地从抽屉里拿出教材和教案,放在桌上。
没一会儿,“叮铃铃——”
上课铃声响起。
刘妍合上教案,拿起课本,从容地走进了教室。
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