有很长一段时间，萧雯不愿意跟任何人交流，整个人变得更加沉默寡言了。
她总是低着头，总是小心翼翼、畏畏缩缩，别人一个简单的抬手动作都能吓到她，晚上更是噩梦不断，甚至大喊大叫，哭着醒过来。
萧天佑夫妇看在眼里，急在心里，他们知道，萧雯遭受了很大的打击，需要得到很多人的关爱。
但是，在这个家里，除了他们夫妇外，再也没有人关爱萧雯了。
他们只是一对普通的老夫妇，并不知道该如何去开导一个心灵受伤的孩子。
有些人，终其一生，都是不幸的。
萧雯虽然有一对不负责任的父母，有一群冷漠无情的亲戚，但幸运的是，萧天佑夫妇从始至终都是疼她、爱她的，为了让她能够健健康康地成长起来，他们几乎用尽了所有办法。
比如，他们会轮流送她上学，默默地跟在她的身后，然后目送她走进教室。
有一天，江小娟在校门口遇到了陆之涵，不知情的陆之涵好心地对她说：“大娘，其实，你不用天天来送小雯的，她已经是8岁的大孩子了，可以自己上学！”
“陆老师，你不知道……”
江小娟还未说明缘由，眼眶就已经湿润了。
这时，她摆了摆左手，意思大概是等一会儿再聊，与此同时，她用右边袖子擦了擦眼泪，接着独自走到一旁去了，然后站在墙角边上，直接用右手擤了一把鼻涕，继而抬起右脚，将右手上残留的鼻涕抹在了鞋跟上面。
在他们这种乡下地方，很多人都有随地吐口水、随手扔垃圾等不良习惯，尤其是老头老太太们，就算想改也改不掉了。
陆之涵对此早已见怪不怪了，但见江小娟还有些讲究，对她也就多了几分好印象。
江小娟微微弯腰，在裤腿上擦了擦手，又稍微整理了一下衣服，这才返回来，站在陆之涵面前，不好意思地笑道：“陆老师，让你见笑了，我没有带手帕的习惯。”
陆之涵连忙说道：“不会，不会，其实，我也没有带手绢的习惯。
对了，大娘，你刚刚说什么，我不知道什么，到底是什么事情啊？不妨跟我说说，或许我可以帮忙。”
江小娟正有此意，便清了清嗓子，将萧雯被亲妈抛弃、被后妈虐待、被亲爸送走等一系列事情都说了出来，末了，她情绪有些激动，不由得拉着陆之涵的手，哽咽着说：“老话说得好，家丑不可外扬，但是，雯雯她是无辜的！
陆老师，我也不怕你笑话，之所以一五一十地告诉你，就是希望你能够帮帮雯雯，可以吗？”
陆之涵显得很吃惊，可不是么，刚认识萧雯的时候，萧雯只是一个单亲家庭里的留守儿童，而这样的留守儿童，班上还有好几个，并不足以为奇。
然而，意想不到的是，不到两年时间，萧雯就经历了那么多不幸的事情。
以她的专业知识，基本可以判断，萧雯大概是患上了ptsd，即创伤后心理应激障碍。
见陆之涵眉头紧蹙，表情严肃，江小娟不由得心慌起来，急忙问道：“陆老师，雯雯的情况是不是很糟糕啊？”
陆之涵连忙安慰道：“没事，没事。
大娘，你先别慌，千万不要自乱阵脚，小雯可能只是吓到了，需要时间恢复。
你们平时在家里要和她多交流交流，多谈谈心，多安慰安慰她，多抱抱她，总之不要让她一个人独处。
学校这边，我会和她的班主任刘老师沟通沟通，让刘老师多多留意她，多多照顾她，相信她很快就会好起来的！”
江小娟紧紧地握住陆之涵的手，差点就要老泪纵横了，感激加上感动，让她连一句简单的“谢谢”
都说不出来了。
陆之涵微笑着点点头，表示理解，然后反手握住江小娟的手，轻轻地拍了拍，一切尽在不言中。
陆之涵回到办公室，立即找刘玉莹说明情况，希望她将萧雯列为重点关注对象。
刘玉莹听了，恍然大悟一般地说道：“难怪，我还以为她是胆子小、性格内向呢！”
萧雯一向勤奋好学，而且很乖很安静，深得刘玉莹的欢心，被她任命为学习委员。
自从知道萧雯的身世之后，刘玉莹对她更是时时关注、处处留心了，不仅给她搭配了一个活泼开朗的同桌，还常在课堂上点名与她互动，课后也总是叫她帮各种小忙。
渐渐的，萧雯开始笑了，开始主动与人交流了，还交了两个好朋友，其中一个是她的同桌，叫李晓慧，也是村支书李明亮的女儿；另一个叫伍芝萍，她家就在学校附近，是开小卖部的，所以，她总有吃不完的零食，但她每次都会跟好朋友一起分享。
在萧雯短暂的人生里，朋友绝对是一个极其重要、不可或缺的部分。
她掰着手指数了数，小学时有李晓慧、伍芝萍，初中时有张莹莹、蒋嘉华、方安琪，高中时有陆晨曦、梁以茜、陈琪，大学时有尹真真、夏小沫，步入社会之后还有何诗恬、李雪丽，等等。
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