唐周这几天还发现，陈纤脑袋上的辫子开始扎得规整了。
而且一直都是之前唐周的扎法。
有一天唐周看见陈纤上来，她不是来问作业的，是和唐周说：“老师，能帮我再扎一个吗？我想换一种发型。”
她用着期待的眼神看着唐周，唐周也不好拒绝，而且他手上的事情都忙完了，就帮她再扎了一个。
第二天，她用着这个发型来上学，但是扎得有些乱乱的，第三天也还是乱乱的。
不过第四天，第五天，就差不多就又扎得规整了。
不久之后，陈纤又来找唐周扎辫子，唐周故意扎了一个难的，然后就看见后面几天，陈纤的辫子果然都是乱七八糟的。
陈纤和唐周说：“老师，你扎的这个太难了，我哥哥学不会。”
唐周忍着笑意说：“我已经猜到了。”
唐周重新给她扎了一个简单的。
这天唐周放学放得早，就和学生们一起下学，学生们对唐周说：“糖糖老师再见。”
“糖果老师再见。”
“小糖老师再见！”
一开始唐周听到糖果老师还不知道为什么，后来听办公室里的老师们调侃说，是唐周的唐和糖果的糖是同一个读音，而且就差一个米字旁，孩子们最喜欢吃糖，就直接叫糖果老师了。
这也是他们表达对唐周的喜爱的一种方式。
后来唐周发现，孩子们的作业中写的，也几乎都是糖老师。
唐周也没说什么，任由孩子们给他起绰号，也欣然接受了这些叫法。
唐周重新给陈纤扎了一个新发型，陈纤就摇晃着脑袋出学校门。
陈绍已经在门口等着接陈纤放学，陈纤蹦蹦跳跳地展示她的新发型。
唐周远远地看见陈绍一见陈纤的新发型，就开始极为认真地研究这个发型是怎么扎的。
陈纤的脑袋被他扒拉了半天，陈纤都开始捂着脑袋哇哇叫了。
唐周才上前去和陈绍说：“先把头发扎在脑后，用手指在中间抠一个小洞，发尾穿过去就可以了。”
陈绍听到声音抬起头来。
这个距离有点近，因为之前陈绍在研究陈纤的发型，唐周要指给陈绍看清楚，所以两个人都是稍微弯着腰去摸陈纤的脑袋的。
陈绍抬起头来的时候，还差点撞到唐周额头。
唐周在这个距离更加发现，虽然陈绍被晒得有点黑，但是他的眉眼真的俊朗极了，是一种浓眉大眼极为端正的帅气。
他的呼吸声很大，灼热的呼吸喷洒在唐周的呼吸范围内，唐周甚至感觉自己要将他呼出来的灼热气体吸进自己的肺部而致使有些呼吸困难。
这时，陈绍沉声嗯了一声。
算是回答了刚才唐周的话。
两个人这才分开了一点距离。
唐周将陈纤被弄乱的头发整理好。
他今天穿的是一件白色的衬衫，袖子挽起来露出来纤细白皙的手臂。
他的手臂还没有陈绍半根手臂粗，但是可比陈绍的白多了。
更为明晃晃的是，他手臂上被蚊子咬过的地方还红通通的。
唐周还在给小姑娘整理着头发，没注意到陈绍盯着自己手臂的目光。
“糖糖老师！
回家了！”
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