林遇安头昏眼花，觉得小众的文字越来越多了……
他拿本子记录要点，现班里几乎没人做笔记，都是在录音。
林遇安也打开了录音，但没停下记录。
安老师讲得基本是找灵感和设计的方法，讲课方式很随性，但干货多得可怕，最后所有人都开始做笔记了。
“前两周作业要做一个提案，就是你这个学期要做什么作品，为什么要做，竞品是什么，是怎么样做的，你有什么差别，受众分析，推广渠道……等等，就是我刚才有聊到的一些东西。”
“除了这个比较多的可能是要看的书，还有需要分析的作品。
我会列一个单子给你们，是要好好读好好研究的，要写笔记做上台展示，算评分的。”
下课，安老师笑眯眯地想走，被一群学生围住加联系方式。
林遇安从没想过还要加老师联系方式这种事，不由呆住。
而安老师居然真的……都加了！
还拉了个群！
看着同学们围着安老师你一言我一语，不想放他走，林遇安在外围急得团团转。
他还没加上联系方式呢，他还没进群呢。
安老师应该也挺忙的，要走出教室，同学们还追在他后面想多说一会话。
林遇安完全没机会挤进去，急得想哭。
“对了，”
安老师突然停下来，“有个叫林遇安的同学，是哪一位？”
同学们你看我，我看你，都一脸茫然。
后排颤颤巍巍举起一只手，传来弱弱的声音，“老师，是我。”
所有人齐刷刷地回过头。
举着手的这个同学，相貌平平，或者说，看不清楚，身材纤瘦，穿衣打扮……风尘仆仆的，没什么特别。
窃窃私语响起来。
“谁啊，我都没注意到这个人。”
“我记得他，完全不说话，一直戴着口罩，军训时晃晃悠悠的看着要晕过去了，结果一直没晕。”
“老师怎么就叫他啊？”
“那谁知道。”
大家继续打量他。
林遇安顶着所有人各异的目光，走到安老师面前，紧张到极点，捧着手机小声说：“老师，我还没加上您……”
安老师怔了怔，拿起手机，“扫我，我就说，怎么群里少一个人。”
他望着林遇安，似乎是想看清他的脸，最终弯起眼睛笑了笑。
“遇安，很期待你的作业哦，加油。”
安老师讲话很温柔，又挥了挥手，走出了教室。
刚才坐在林遇安旁边的女生走过来，笑容开朗大方，“哈喽，我叫姜曼迪，老师刚
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