？”
蒋壮瞪大眼睛，脑子一下转不过弯，乌有看蒋壮大脑宕机的样子，欲说自己是乱说的，别想了。
文倩却开口，“蒋老师，乌有的意思是“不是善茬”
既然在现在社会不是骂人的，“性格差”
在当今社会也不是坏话，是不是可以理解成你在夸组长的同时也夸了其他组长？而“性格差”
和“不是善茬”
其实也不是过去的意义？是他们作为应具备的当今社会生存品质？”
“总之一句话，乌有想问你，“性格差”
是真的性格差吗？还是外人给他们安上的标签？存不存在可信度？”
蒋壮诚实摇头，“听不懂，但是你说的也有道理，我可能是真的在夸赞他们。”
“那“性格差”
还是性格差吗？”
“不是，是他们应有的品质。”
“那就结了，不过我很好奇，这些所谓的“性格差”
到底是谁告诉你的？”
蒋壮挠挠脑袋，“都是和他们聊天的时候知道的，听的多了就知道了。”
乌有拍拍他的肩膀，“我觉得可信度低。”
蒋壮好像懂了似的点点头，“你们很厉害，聊天的过程中就能吐出一大堆我听不懂的话。”
乌有撑着脑袋说：“故意把一件简单的事说的拗口，也算一种不大的本事，我刚才说的那番话其实可以总结成一句“那些组长的性格差在某种程度上是他们生存以及带领组员生存的必要品质，所谓的性格差可信度存疑，他们身上的性格差不能用我们普通人身上的性格差比较、形容，更不能用之前的标准进行比较或形容”
，那我再问你，“性格差”
还是性格差吗？”
“不是，我现在明白了，你是想说很多过去的贬义形容词，其实在现在的社会环境下已经失去了原有含义，甚至生了翻天覆地的变化，他们所谓的“性格差”
对组员和他们自身、全世界来说其实是好事，不是坏事，而我将“性格差”
当做坏事来说了，是我的认知出现了一定差错，我没有与时俱进的更新词语含义。”
蒋壮的这段话流畅而麻利，像一串豆子一样突突突的出来了，乌有和文倩都很吃惊，为他鼓掌。
乌有不由的说：“你真的很厉害，刚刚我把一句话说的那么复杂、枯燥、拗口，你能明白我说的含义，特别棒，真的。”
蒋壮却在想乐清下午跟他说的弱项，这回脑子转过弯了，乐清说他没脑子！
蒋壮扭头看向乌有，一脸震惊，“我没脑子吗？”
乌有挑眉，文倩探头，“谁说的？乌有刚刚可夸你了。”
蒋壮刚想把乐清的名字说出来，随即一想，他是老师，怎么能自揭其短？于是只说：“你们有空了，教教我这些拗口的东西，我说出口的话显得我聪明。”
乌有想说，真正的聪明不是靠这些拗口的东西体现的，反而是能将复杂的东西讲的简洁易懂，才是真的聪明。
可她没说，只对蒋
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