眼下，陈文才的几个兄弟们，都竭尽所能，陈文才自然也只能无所不用其极。
就那个蒋媛，换做平时，他是看都不要看一眼的，现在为了逼走李丰晨，抢到李丰晨的班级，他也只能咬咬牙。
不过幸好自己的辛苦没有白费，至少已经把这个神一样的二班给搞到手了。
陈文才的思绪收了回来，心中充满庆幸。
言语也变得更加的讨好：“你们每一位同学，都是可造之才。”
“当时你们在李丰晨的手里，吃了不少苦头，虽然看起来是他逼你们，但其实，只要你们自己愿意学，所得到的结果，一定会更好。”
“所以，我的教学方式，和李丰晨的，完全不一样，我更多的是让你们自由，可以激出你们更多的自信心和潜力！”
“相信，在我的辅佐下，你们的成绩一定会更上一层楼！”
陈文才甚至连一句李老师都不愿意叫，一口一个李丰晨。
而台下的学生，除了叶佳欣以外，所有的同学都是脸上露出了喜色。
他们总算是可以稍微轻松一些了，他们本身就是以差生来的江州实验中学二班。
骨子里其实就是不爱读书的人。
前面是李丰晨的暴政教育，还有系统能力加持下，他们才得以转变。
现在随着李丰晨的离校，系统能力的撤离，他们这些人可能自己都不知道，自己早就已经回归了本质。
“好！
我们一定支持陈老师！”
“就是，学习对我们来说轻轻松松，以我们的智慧，碾压学校的其余班级完全没有问题。”
“我们这些千里马，就是需要陈老师你这样的伯乐，才能更大程度的挥我们的价值。”
“都说劳逸结合，以前李丰晨把我们压的太紧，完全就是影响我们挥，事倍功半和事半功倍的道理，李丰晨不懂，陈老师你是懂的。”
学生们纷纷支持起了陈文才的工作。
陈文才点点头，良好的师生关系，是成功的一半。
现在自己已经成功的从学生的需求上，获得了他们的支持，后面的工作应该会好开展一点。
“那现在我们开始上课！”
他当即就开始了授课。
要通过一堂课，看看这些学生的真实水平。
然而，让陈文才惊喜的地方来了。
那就是他才讲了没有一会。
学生们就开始抱怨了：
“陈老师，这个知识点，李丰晨上个学期就给我们讲过了！”
“对啊对啊，我寒假班的时候，老师也讲到这个，我连很难的题目都轻松做出来了。”
“陈老师，你直接给我们加大难度，我们的水平跟别人真不一样。”
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