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16 控制（第4页）

呢。

好啦好啦，小战士们，们开始上课。”

麦琳时时刻刻看着他们表，一堂课被她上出了玩一般感觉。

“哪位亲爱知道，战时训练门课目？”

“呃……培育合格战士？”

一位同学在麦琳神鼓励下，答问题。

“你答对了。

详细解释心中对于“合格”

定义——优秀能力、富作战验、组织意识、绪平稳、抗压能力强……

合格战士，需要具备品质太多了。

们以点带面，学期教学目标，锻炼你们成功控制“特质”

。

控制“特质”

，直到开启和结束它时，如同呼那样流畅。

一班你们，要要试试看？

，在询问你们想法——你们要也得练。”

麦琳双手抱臂，悠哉地说道：“谁学期末通过门课班级测试，就让谁留级。

毕竟麦琳·韦伯教育部亲自邀请特别导师，拥诸多特权。”

“换一种方式告诉你们，控制特质很重要。

你们必须掌握。”

“麦琳女士，女强、异世界，任务，成长，校园。

角分：“全类”

、“半类”

、（具类思维动物）、“特质者”

（具动物能力）和“造物”

等群体。

各群体矛盾冲突，任务因此展开。

（无恋爱节）

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