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第四十六章 刘伯温原来一切都在你的计划中吗求追读求各种票(第2页)

这两个称呼一出口,这场谈话的性质,便从父子闲谈,变成了君臣奏对。

霎时间,上百道目光汇聚于季秋一身。

此刻的季秋,便是朝堂之上唯一的焦点!

“臣有两事上奏!”

“这第一事,便是效宋朝旧制,再设武举!”

一言既出,便是石破天惊!

刘伯温赫然睁开双眸,用满是惊骇的目光看向季秋。

没错。

季秋从一开始,想要办成的事,就不是两件。

而是三件!

“臣以为,当今之下,唯有北元,属我新朝心腹大患,需征讨之。”

“然胜败乃兵家常事,北元领土亦是辽阔,战端一开,恐旷日持久,难以维系。”

“为江山计,臣奏请吴王,效仿国子监,于五军都督府设教场,纳军中勋贵后代,并民间贤才,在其中熟练弓马,精研兵略!”

“可令军中年事已高之宿将,于教场当中为师,将征伐经验传授给我新朝后世之将领,以备不时之需。”

“”

季秋侃侃而谈,拿出了一整套非常完善的“武举”

制度。

简单来说,这套制度,说是效仿宋朝的武举,实际上是后世普鲁士军事贵族,培养军官的那套法子。

在这套制度下,大明未来的勋贵子弟,想要继承爵位,就需要进入五军都督府学习,由各位沙场宿将亲自进行教导,在考核完成之后,才能够袭爵。

若是失败,那便换一人再来,期间族中的爵位会一直保留,直到有人成功袭爵。

袭爵之后,便是笔试与实战相互结合的授职考核。

这期间不再是只有勋贵子弟参加的考核,还有从寻常人家,选拔而出的英才。

考核成绩优异者,最高可获千户,最低也是跟季秋一样的七品总旗。

除此以外,勋贵子弟不得在朝中担任非军事职务。

若是族中子弟上进,也可派遣多位子弟进学,同样可根据考核成绩获职。

武举全程,皆由五军都督府内部负责,朝中文官不得插手!

像这样确定一整套完善的军官培养,晋升制度,便是季秋要做的第三件事!

宋朝乃至于未来大明的衰落,有很大一部分原因,就是因为文强武弱。

明明是国之栋梁的武将,却被迫成为了文官的依附。

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