她打算通过互动的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习歌曲。
她还计划在课余时间组织一些小型的歌唱比赛，以此来激孩子们的学习兴趣。
“小朋友们，这节课是教大家学唱国歌，唱的好的小朋友，等下会得到刘老师的小红花奖励哦！”
刘雯锦微笑着说道。
“刘老师，刘老师，鹏宇想要雪雪哥哥地小蛋糕奖励行不行啊？”
林鹏宇小手举得高高的，兴奋地说道。
“鹏宇，还有其他的小朋友，如果你们大家，有谁能在这个学期集齐一百朵小红花，刘老师就奖励雪雪哥哥做的小蛋糕给你吃，好不好呀？”
刘雯锦点了点头说道。
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林鹏宇伸出自己的十根手指看了看，不知道一百具体有多少。
“好呀！
好呀！”
但是他相信自己，一定可以得到小蛋糕的。
刘雯锦是个有爱心的老师，总是想方设法地激励小朋友学习。
她不是一个忽悠小朋友的老师，相反，她总是诚实地对待他们。
她告诉小朋友们，如果他们表现好，一天可以得到几朵小红花作为奖励。
这个奖励机制很简单，每个小朋友都有自己的小红花记录。
每当他们表现出色，比如帮助同学、遵守纪律或者在课堂上有进步，刘雯锦就会奖励他们一朵小红花。
这些小红花积累起来，到了学期末，总会有一些小朋友能够凑齐一百朵小红花。
当然，能够凑齐一百朵小红花的小朋友并不多，因为这是一个不小的挑战。
但这并不影响其他小朋友的努力，他们依然乐此不疲地争取每天得到更多的小红花。
刘雯锦还有一个小小的私心，那就是她非常喜欢吃周麟做的小蛋糕。
她想要到时候让周麟给她开个小灶，做些特别的小蛋糕。
但她并没有想好怎么开口。
只是具体怎么让周麟给她开小灶，她倒是并没有想好。
她到时候找机会和周麟交流，或者在其他方面给予周麟帮助，以此来换取他的帮助也是可行的。
刘雯锦并不担心这个问题，她相信船到桥头自然直的道理。
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