利达文学网

第36章 连战连捷（第1页）

o年代崇尚球员个人素质，运球突破几乎是赛场的常态，拥有这样能力的得分后卫或者小前锋也往往更容易成为明星球员。

牧绅一就是这类型球员中最为典型的那一个。

神奈川县的王者牧突出的就是个人能力强运球突破无人能敌。

当然是指的在神奈川县这个圈子内。

可这一次湘北却展现出了一种全新的篮球打法不断冲击着他的三观。

为什么安田靖春在队友的挡拆后没有直接将篮球传给正在向篮下空切过去的赤木刚宪，而是非要先把篮球传给底角位置的潮崎哲士，这个问题现在萦绕在他心间。

最关键的是，从这次传球开始湘北队手中的篮球就再没和地板接触过。

不管是安田靖春传给潮崎哲士，还是潮崎哲士传给赤木刚宪，又或者赤木刚宪传给木暮公延，这三手传球篮球都没有落地而是高的在空中飞行着。

他能看明白的是篮球在这样高的轮转过程中从左侧区域用最短的时间传到了右侧三分线位置上。

如果是球员运球不可能用这么短的时间完成。

这是他能看明白的，可令他不明白的是第一球为什么要传到角落中。

如果想让右侧三分线那名球员完成进攻终结明明直接向右侧传球就好了，为什么要绕这么一个大圈子。

虽说下面实际赛场上这样繁琐的传接确实起到了一定的效果，那就是让藤城球员摸不清进攻终结点从而让他们产生手忙脚乱不知道到底该防守什么地方的错乱感从而顾此失彼。

但从牧绅一的视角去看，他认为直接右传即可没必要做出这么繁琐的传接。

所以他才出了那样的感慨，然后将注意力放到了这一组连续传球的第一个环节上，为什么安田靖春要传球到底角。

他当然不知道叶雨修的金手指是战术系统，战术系统要求他们必须完成这样的传接才能增加完成度才能提升命中率。

这些是实际情况，叶雨修从来不否认这种有些死板的战术展开行为。

可从实际角度去看，反而又隐隐约约的符合了兵法中虚虚实实，真真假假，模模糊糊的战法。

连自己人都不清楚这样做的实际意义对方球员肯定更加摸不到头脑。

没看到田冈教练都看得眼花缭乱，牧绅一这样经验丰富的球员都看得眉头紧锁，更别说正在赛场用第一视角比赛的藤城球员。

用眼角看着观众席上的陵南阵营和海南阵营，叶雨修现在最想做的事情就是准备一把诸葛孔明的羽毛扇，然后坐在板凳席上很装x的轻摇羽扇。

石兵阵，八卦阵，八门金锁，这些阵法里面不见得每个环节都会起到杀伤的作用，但每个环节都是不可或缺的存在，这就是阵法的最终奥义。

现在赛场上展现出来的画面可以直接套用这个奥义。

攻防转换后当安田靖春再次持球起进攻时，能够明显看出来藤城球员的犹豫和踌躇不前。

至少有个点位可以终结这次进攻，尤其是第个点位也就是赤木刚宪这个点位可能性最大。

到目前为止藤城的防守都无法有效限制这位统治力强的中锋。

现在只能看湘北这边的球员是如何决定的，看他们是如何选择的。

藤城的防守球员想要照顾到所有点位，唯一的结果就只能是所有点位都照顾不周。

可换个方式，想要重点防守住安田靖春可能性的突进篮下就会放松对赤木刚宪的防守。

而想要重点限制住这位强力的中锋，木暮公延就会轻松的甩脱混乱的人群变成无人看管的一员。

要是重点防守木暮公延，与他手递手进行真真假假传球的角田悟就会空位。

这时候木暮公延在帮着他进行一个挡拆，角田悟稳定的中投也是让腾城球员们吃不消的存在。

这就是普林斯顿体系的精髓，每个人都有可能，每个人都是进攻点。

于是问题落在了藤城球员的身上，应该该如何防守。

如果散开尽量防守住所有点，那么像赤木刚宪这样的强点位就能统治整个球场。

如果无法有效遏制住这样能够统治篮下的点位，比赛的结果基本上就已经定型。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。