“我上午就把我整理的资料给你了,你下午消化一下。
晚上我们一起讨论,把内容和需要跟客户讨论的架构整理出来。”
袁媛再次申明了她计划做事该有的步骤。
“这是你的学习习惯,”
王玺表明了他的立场,“我不觉得有这么半天的时间,我就能把新知识彻底消化掉。
而且,你整理的内容比我想象的多了很多。
我的计划是,再花一天的时间去对比你跟我的摘录内容,把我没注意到的重要信息了解透彻。
然后,再对比之前我做的苏禾调研报告,准备有针对性的讨论议题。”
也许是王玺这次对自己的工作作了认真规划,有了对抗“学霸”
的底气;也许是袁媛的一番“指导”
,激起了他对“被支配”
的反感。
这是他印象中,第一次面对袁媛,如此严肃地据理力争。
只是表达的时候,他下意识地没有直视袁媛的眼睛。
袁媛没有说话。
对话沉默了两秒后,王玺侧身拉开了袁媛身后的椅子。
“我是替你着急啊,”
袁媛顺势坐下,放低声音说,“你说你放弃旅游是为了有更充分的准备。
你现在做的还只是基本知识的梳理,如果,在这个阶段耗费太多时间,你怎么能有时间去好好研究针对性的提问。”
王玺吸了口气想要补充说点什么,只是没等他开口,袁媛又继续说:“我看了那些比较b2b跟b2c营销策略的分析文章。
基本概念说得都挺清楚的,但是,要深入地去挖掘战略上的差异,还是要好好想想的……”
“既然,你这么有兴趣,怎么做都想好了,要不你帮我写吧,”
王玺凌然的表情带着愠色。
他边说边把自己的电脑推到了袁媛面前。
“我帮你写?”
袁媛低头,她不想让王玺看到她克制着没有作的表情,“我写的还少吗?”
她不想提醒王玺,大学里的他是怎么“舔着脸”
用“你帮我写吧”
央求她帮忙完成作业。
而袁媛多数时候也是能让王玺如愿的。
因为,在她看来,与其跟王玺掰扯,她已经干完了。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。