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第十二章 隐藏能力（第1页）

开学的第三周开始。

1年级新生们仍在享受校园生活时，谢林已经和时间赛跑，利用没课和周末的时间，每日都泡在图书馆里，按照自己在过去两周里规划好的阅读书目清单，贪婪地吸收一切能够提升实力的知识，一直到图书馆关门的五分钟之前，谢林才不情愿地离开座位，并会在图书馆管理员平斯女士虎视眈眈的眼神下，借走至少10本以上的书，然后在夜深人静的房间里利用时光沙漏，继续他的疯狂刷书之旅！

谢林的这些奇怪行为，终于引起了平斯女士的注意。

平斯女士对这个少年总是默默观察，她十分好奇一个1年级新生是如何做到每日阅毕三十本以上的书籍，而且还能日复一日地保持这种惊人的阅读速度，更别说那些书籍里面有超过一半是7年级学生才需要学习的魔法书——里面囊括变形学、魔咒学、魔药学、防御魔法，各个领域都有涉猎。

平斯女士在观察谢林的同时，殊不知谢林也在观察她，在谢林眼里这个样貌平平无奇的平斯女士一点也不简单。

谢林拥有看穿他人魔力的能力，随着见识的增广，他心中已经对每个人的魔力值有了大致的判断。

入学仪式当天，他通过在教授席位上的观察可以看出，学校里魔力值最高的正是邓布利多校长，他的魔力炽热如火，气焰滔天；紧随其后的是四位院长斯内普、麦格、弗利维、斯普劳特，这四位院长都拥有的魔力都比卢修斯明显地更强；至于飞行课的霍奇女士、天文课的辛尼斯塔教授之流，魔力值甚至比卢修斯还差上不少。

平斯女士的魔力值只比四位院长稍逊一筹，但她的魔力有点特殊，给于谢林一种冰冷而怪异的感觉，这个发现让谢林决定不要随便招惹平斯女士，对于禁书区的渴望也只能先按捺不动。

时间过得飞快，两个月就这么过去，万圣节即将到来，按照剧情第一年的Ｂｏｓｓ奇洛教授的第一次出手将在当日发生。

经过两个月不间断的刻苦学习，还有时不时在夜晚的房间内和多比对战的实战训练，如今的谢林和刚开学的自己相比已经今非昔比。

在谢林刻意的时间安排下，再加上利用时光沙漏每日多出来四个小时，谢林在这两个月里每日至少用十个小时练习魔咒，是一个正常学生所花时间的十倍，如今这些辛苦的付出终于有了回报。

谢林不但已经掌握许多高年级的魔咒，也练成了大脑封闭术。

说到大脑封闭术，谢林原以为会是相当困难的魔法，毕竟原著中哈利可是累死累活到最终也没成功练成。

但出乎谢林的意料之外，大脑封闭术对谢林根本没有造成多大难度，他在仔细阅读了一遍图书馆里找来的《大脑封闭术修习指南》后，按照清楚记下的每一个步骤，第一次尝试之下便成功让大脑进入一个空灵的状态。

（）;（）　　不明所以之下，谢林在图书馆又查找了一堆关于精神类魔法的资料之后，发现精神类魔法的难度是因人而异的，其中每个人灵魂强度的不同是造成精神控制力显著差距的主要原因。

大脑封闭术习得！

谢林抱着不妨一试的心态，尝试学习精神类魔法中最低级的催眠咒、混淆咒、提神咒和快乐咒，同样也在第一次尝试中便把魔法成功释放，把作为实验对象的多比搞得一下子犯睏、一下子混乱、一下子兴奋乱跳、一下子痴痴傻笑……

这下子谢林也察觉不对劲了，精神类魔法作为诸多魔法分支之中是属于极为高深的魔法，即使是那些最低级的精神魔法，比如快乐咒至少也是属于3年级的魔咒课程范围。

谢林很清楚，自己在魔咒学习上对于咒语的掌握有超越常人的天赋，但是受限于年龄和体内的魔力值，即使是最厉害的学霸巫师也不可能在第一次尝试便能掌握这些复杂的魔咒。

谢林隐隐察觉，这或许是因为自己的血脉力量“魔力之眼”

还隐藏着许多需要更深入挖掘的特殊能力？

万圣节前夕，弗利维教授在魔咒课上宣布，他认为他们可以开始使物体飞起来了。

同学们自从看见第一节的飞行课上谢林用这个魔咒救下纳威时，就一直眼巴巴地希望尝试一下这种技能。

弗利维教授把全班同学分成两个人一组开始训练。

德拉科和潘西一组，达芙妮和梅瑞狄斯一组，谢林则是因为早已熟练这个魔咒，不需要和任何人分组，反而可以在一旁帮忙指点几人，俨然一副小助教的模样。

“好了，千万不要忘记我们一直在训练的那个微妙的手腕动作！”

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