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第4章 月6号 一个警告（第1页）

她给我一个提醒，不亚于一个警告的善意提醒：

得主动。

那看来不能逃避了。

我得开始认真研究下载的那些文献了。

尽量在周日之前主动找一次王协顺。

········

【1】

如何高效的陪伴孩子？

·平和的陪伴

·有界限的陪伴

·合理利用碎片化时间

·陪伴不需要拼时长

·有效利用媒介

·物理的距离不等于心理的距离

·有一种陪伴，不是陪在身边，而是陪在心间。

·很多大人物坚持给孩子写信。

写信成书？

【墨雄给我写过好几次书信的，有个鬼用？】

【那你说咱长大以后写信给小言山有没有用啊？】

“你觉得长弓的孩子看到他爸写的早期作品会是什么感觉？”

“好好好，我直接好家伙。”

【那你觉得小小典看到咱的日记会怎样？】

“老父亲的黑历史哈哈哈哈哈哈哈”

（接下来有请第三组的同学为我们带来关于陪伴的演讲报告）

《如何高效的陪伴孩子》

·父母的陪伴对孩子而言有着重要的意义：儿童早期亲子依恋关系的基础；有助于孩子长大后表达好奇心；有助于构建孩子的良好社会关系能力……

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