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归来小记（第3页）

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现在是2o22年12月16日晚上6点1o分。

我刚刚列出了ddl下的一堆东西。

5个个人作业，我需要在今天晚上和明天这两天内赶完。

今晚我还需要把这两个课的网课版本给进度赶完，然后在系统关闭前完成各种单元测试。

单元测试不难，毕竟有两个端口，一个做一个找。

在一天零一个晚上写完一个英语生词记录和翻译、一个健康心理学的实验设计、一个形策的一千字论文、一个教习的两千字论文，一个展心理学的社会现象解释兼知识利用一千字报告，你说是奇迹也是，说是努力也是，说是拖延症晚期的死线求生也是。

但换个角度来说，我付钱了，我听了你的课，你的作业我写了，你的报告我交了，你的考试我考了，能不能给及格全看你了。

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锚钙，我还真不确定自己能不能在11点前搞完。

教育学原理应该没啥问题。

平时分拿不到也得把进度分拿了啊……悲。

虽然我现在应该停止打字去开始个人作业的完成，先从健康心理学的实验设计开始，然后是专业英语的个人报告，也就是记录自己学到的哪些专业单词和翻译。

然后是相对简单的一千字形策，然后是看不懂的2ooo字教习读书报告，然后是各种小组作业。

但……我在现在的这些打字中，确实做到了舒缓内心的压力和刺激。

就像辅导员说的那样：

第一，我现在是成年人了，学习生活是我生活的一部分，但永远不是全部，也不可能是全部。

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第二，作业的本质目的是为了让我掌握知识和科研能力。

他是我当前最大的矛盾，但远远不是我一生的矛盾，也不是我现在的所有矛盾。

作业也不可能完全决定我一科的成绩，哪怕它决定了我3o的平时成绩（我出勤那1o满的好吧！

），我的期中考试也有至少1o，那么，如果我的专业知识确实足够逆天，在期考的时候能够考上近乎满分的成绩，我也有很大的可能不会挂科。

我现在做的每一个作业都是为了我的学科不会因为考得很差挂科而被累计我的挂科总分。

36分是挂科劝退极限，也就是大概4年里一共12门课。

我始终相信我的学习能力是不弱于正常人的，就算没有墨雄那种逆天的记忆力、魔鬼的执行力、普罗米修斯的意志力，我真要冷静和疯狂起来，学习一门课程用3天时间也并非不可能的事情。

当然，现在还不到那种地步，但我觉得可以在这里用那种疯狂的劲头来进行一些可以的尝试。

再说下去我也没啥心情了。

本来就不开心……

锚钙的网课内容多到乎我的预料了。

说真的，到今天晚上11点前我还真不一定能把这锚钙给进度赶完，但这能怪谁呢？

肯定是怪我啊！

！

！

（伸懒腰）

我们来将目光放得长远一些吧。

现在是6点52分。

嗯……说些什么好呢？

我本来打算这个学期回来后，下定决心去楼下玛莉娅的店面里帮忙的。

但现在这个环境……已经出门都不安全了。

是真的，虽然我们一家三口还没疡，但是我小区单元楼上有一户人家高烧，八成是疡了；我亲爱的表弟，炎皇铠甲，他亲妈和亲妹妹也疡了，他不得不半夜十二点被赶出家门去他亲爹的公司里过夜。

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