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第88章 砥砺前行再攀高峰（第2页）

活动策划人员着急地说道。

“还有，邀请的一位重要嘉宾临时有事不能参加，这会影响布会的效果。”

另一位工作人员补充道。

叶宇轩冷静地应对着这些问题，“场地的事情我来想办法，嘉宾方面，立即联系其他行业大咖，看看能否替代。”

经过一番努力，布会终于顺利举行，新产品获得了高度评价，公司的品牌形象得到了极大提升。

安晴的特殊教育项目也面临着新的挑战。

随着教学场地的扩建和学生数量的增加，师资力量的不足成为了最突出的问题。

“安老师，现在学生太多了，老师们根本忙不过来，教学质量很难保证。”

一位老师向安晴诉苦道。

安晴决定开展教师培训计划，提高现有教师的教学水平，同时招聘更多的专业教师。

但在招聘过程中，由于特殊教育教师的稀缺，招聘工作进展缓慢。

“安老师，我们布的招聘信息回应者寥寥无几，符合要求的更是少之又少。”

负责招聘的老师说道。

安晴没有放弃，她主动联系了各大师范院校，亲自去学校进行宣讲，介绍特殊教育的意义和展前景。

同时，她还利用网络平台，扩大招聘范围。

“同学们，特殊教育是一项充满爱和挑战的事业，我们需要更多的有志之士加入。”

安晴在宣讲会上充满激情地说道。

经过不懈的努力，终于招聘到了一批优秀的教师。

但新教师入职后，需要一段时间来适应特殊教育的教学环境和方法。

“安老师，我感觉自己在教学中有些力不从心，不知道该怎么和这些孩子沟通。”

一位新教师说道。

安晴组织了经验丰富的教师与新教师进行结对帮扶，通过听课、评课、交流心得等方式，帮助新教师尽快成长。

为了提高教学质量，安晴还引入了先进的教学方法和评估体系。

但在推行过程中，遇到了部分老师和家长的质疑和反对。

“安老师，这些新方法会不会太复杂，不适合我们的孩子？”

一位家长担心地问道。

“安老师，我们习惯了原来的教学方式，新的评估体系会不会增加我们的工作负担？”

一位老师说道。

安晴耐心地向他们解释新方法和评估体系的优势和意义，“这是为了更好地了解孩子们的需求，提供更有针对性的教育，虽然一开始可能会有些不适应，但只要坚持下去，一定会看到效果的。”

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经过一段时间的实践，新的教学方法和评估体系取得了显着成效，孩子们的学习进步明显，家长们也对安晴的工作更加认可和支持。

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