孟饶立刻走到她身边，目不转睛盯着她，语气严肃地做要求：“不能剩饭。”
张亦可：“……”
纪梧手藏在桌底下，拉了拉张亦可的衣服。
明白这应该又是什么奇怪的、不能理解的规则，张亦可认命地暂时服从，垂头把饭吃完，撑得不行。
“桌子擦干净，现在开始睡觉。”
所有餐具被学生们自行放回回收桶，孟饶下达下一道指令。
语气强势，不容质疑。
张亦可还来不及做出任何反应，就感觉到一阵猛烈困意袭来，当即一头栽到桌子上——
一声声重重的磕碰声接连响起。
张亦可意识朦胧，迷茫又诧异。
这样不算学生出事吗？
摔倒都没有现在动静大吧？
不待她同纪梧说出这件事，就沉沉睡过去。
做个测试
一个小时后，哨声响起。
张亦可猛然醒来，精神抖擞，心智清明，一点茫然的感觉都没有。
偏头一看，纪梧亦然。
孟饶三人依旧站在讲台之上，江别说：“把桌子收拾规整，现在到楼下a区集合，准备上课。”
张亦可低头看一眼，桌子上明明什么都没有。
所以是要怎么个规整法？
很快，她就知道了——严格来说是看到了。
奇数排座位的学生纷纷从位置上起来，站到走道上面去，偶数排座位的学生，则是推着自己桌子向前，和前排学生的桌子并在一起。
张亦可不懂这操作，看的时间久了些，被纪梧拽着衣服拉了出来，站到走道上。
张亦可发现纪梧怀里抱着本书，就问：“这是什么书？拿它干嘛？”
纪梧叹了口气，抬高书挡住自己的嘴，“是课本，户外活动课要用的。”
张亦可：“……”
所以谁能告诉她，为什么自由活动课还有教材？
纪梧安慰她：“不是很严重的错误，但是你需要打电话给你妈妈，让她送过来。”
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