2古代韵书版本很多，这本据说是比较能够反映唐诗用韵的韵书；
3是第一部用韵语写成供童生学习音韵对仗的专用读本，我们现在看到的《声律启蒙》应是在此基础上删改和修订而成的。
话说，作者我真的很想学写诗啊~~~
22对比
近日天旱，严景安看着过了正午，日头不那么大了，就带着丰姐儿和黄悫去给后院种的菜和葡萄秧浇水。
先前种的瓜豆都已经长出了幼苗，丰姐儿和黄悫跟着严景安挨个浇水，丰姐儿还跟黄悫嘀咕：“你猜哪个是瓜哪个是豆？”
黄悫也不认得，就两个叶片的幼苗，哪里看得出来，他指了指自己脚边这一颗：“我记得这里是种的扁豆。”
“祖父，我们都种了这么多天了，怎么才只有两个叶子啊？”
丰姐儿扬声问严景安，“什么时候才能开花呀？”
严景安也没回头，还低着头在拔长出来的不好的幼苗，慢悠悠的答道：“不用急，到七夕的时候，准有黄瓜架给你瞧。”
“这瓜和豆都是有生长之期的，”
黄悫跟丰姐儿解释，“就像我们人一样，这两片幼芽就像我们一两岁时，不会说话不能走路。
等再大一些到三五岁，就可以听懂大人的话，可以学习事理了，就像这扁豆长出了很多叶子的时候。
所以你不要急，它很快就长得追上你了。”
丰姐儿很惊异：“它们长得这样快啊！”
“是啊，到时候你就知道了。”
一老两小在后院里忙活了好半晌，把所有秧苗都浇了一遍水，才回了前院。
严景安打发两个孩子回去换衣服，自己走到东耳房窗下，向里望了一望。
里面那个细瘦的少年还在摇头晃脑的读书，似乎全然没受到任何影响。
严景安往门口走，问了一句守在门口的丫头：“李家少爷要水喝了没有？”
那丫头答道：“不曾。”
严景安想了想，又问了一句：“你在这能不能听到我们在后院说话？”
“略能听见一些。”
严景安听了点点头，推门走了进去：“读的怎么样了？可能背了？”
李俊繁站起来答道：“刚刚背下来。”
于是严景安把他叫到跟前来，让他背了一遍刚教给他的段落。
李俊繁挺直脊背、垂手而立，从头背了一遍那二十几句。
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