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“无虞。”
路峻竹轻念一声，复而点头，“是个好寓意。”
“我咋觉得这名这么不吉利呢。”
江屿澈摩挲茶杯，“无鱼和无虞念起来一样，很容易让人想到它是没鱼啊。”
“这么想倒也没错，因为它现在确实没有鱼了，可是在那群外乡人到来之前，江里有很多鱼，甚至柳仙的考验都和这些鱼有关。”
一提到“柳仙的考验”
江屿澈来了精神，认真听他将云水乡的往事娓娓道来。
在许多年前，云水乡还允许外乡人随意进出时，曾有一群支教教师来过这里。
他们都是城里的大学生，满怀希望与理想。
因为他们接受过良好的教育，崇尚科学，所以对于云水乡供奉柳仙的事都很避讳。
后来上过课的孩子们都说有一个老师告诉他们最好多多读书，走出云水乡，学成归来后靠自己的努力改变它，而不是一味求仙求神。
说到这里，江屿澈还真觉得这人有些觉悟，但那些孩子从小就接受供奉柳仙的思想，也不是一朝一夕就能改掉的。
“乡里人啥反应？”
“当然是不满，多年信仰怎么会任由外乡人指手画脚。”
砚霖摊了摊手，“可他们毕竟是客人，所以家长们也只是警告自己家的孩子不要信他。”
他轻叹一声，继续讲下去，“没过多久，符合条件的孩子就要去接受柳仙的考验了。”
柳仙的考验就是让孩子们在用竹筏在无虞江上漂流捕鱼。
谁的竹筏漂得更快，捕到的鱼更多，就证明他有柳仙的保佑，得到了柳仙的认可，能够在成年后担任龙吟泉看守者的职位。
“无虞江，意思是希望接受考验的孩子们漂流过程中平平安安，顺遂无虞。”
砚霖如此评价，情绪却低落起来，“虽说如此，但竹筏毕竟不稳，江水又深，出意外也是常有的事。”
难怪苒拉当时提到考验时遮遮掩掩，原来这考验这么残酷。
江屿澈听了都心惊，再联系起游沙的灵堂，立即明白过来多年前的那场考验出了事。
于是追问道：“然后呢？”
“然后那群孩子就各自上了竹筏开始漂流，但那个支教老师稍稍划船跟在了他们的后面。”
说到这，砚霖搭在床单上的手骤然抓紧，表情也变得凝重起来。
“无鱼江只是表面平静，其实江下暗流不少，在经过其中一个漩涡时，支教老师撞翻了一个孩子的竹筏。”
江屿澈不解，“他为啥要那么做？”
不等砚霖回答，路峻竹接道：“难不成是因为他觉得自己的思想不被人接受，怀恨在心？”
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