“哈哈,好啊。”
阿树这么说是有缘由的,这是她新想的计划——混淆记忆计划。
打个比方,一个人失忆的画家只想起了自己是搞艺术的。
这时给予他错误的努力方向,各种方式明示暗示他绝对是个音乐家。
这样能造成记忆混乱,拖延记忆恢复的时间。
实施方向是,她打算在和五条悟谈论以前的事时,用错误的方向混淆他的记忆。
所以,五条悟如此吊儿郎当,处事幼稚恶劣,又是和学校有牵连……
留级生?不良学生?无所事事的纨绔子弟?
总之可以确定的是,肯定不可能为人师表!
五条悟这个词,和老师这个词,就不像会在一句话中出现的平行线。
阿树心里笃定了,说:“悟看上去这么可靠,高大帅气,不会……是个老师吧。”
给她把老师这个风牛马不相及的身份钉死在自己脑中!
五条悟眼中闪过一丝惊愕,而后若有所思地说:“我看上去是像当老师的类型啊?”
阿树笑着吹捧:“看上去还是个文科老师,不会是教思想哲学的吧?”
五条悟和思想哲学绝壁完全没半点关系。
五条悟把玩着手中的雪块:“我这种人当思哲老师吗……”
阿树也坐起来,说:“很像吧?我已经想象出五条老师上课的样子了,气氛活跃,受学生爱戴。”
接受这不存在的记忆,往错误的方向越走越远吧。
五条悟扬起笑,一副认可的模样:“嗯嗯,好像也不是不行。”
阿树:……自大的人设真的没崩。
“对了,阿树之前又是做什么的?”
五条悟勾起手指,在阿树额上敲了敲,“这位同学,不能再编故事了啊。”
“我吗?”
似乎没想到话题回牵扯到自己身上,阿树想了想才说,“我刚刚大学毕业,是在忙着找工作的毕业狗。
刚收到了一家公司的面试通知,谁知道就到这来了。”
阿树叹了口气,她好不容易才通过笔试的高薪工作。
“诶——是什么工作啊,可以透露一下吗?”
阿树老实说:“是一个在横滨闻名的公司,涉及各行各也,最突出的应该是搞物流?我在里边应聘行政岗位。”
这倒没必要骗五条悟。
五条悟就是一游戏人物,跟游戏人物在谈论自己的真实事情,这种感觉还蛮新鲜的。
“原来这样。”
五条悟将手中把玩的雪块递给阿树,“来。”
“哇,这是什么?”
敬业的阿树迅速进入状态,无论对方送什么,都要满脸惊喜的收下。
但等她看清了手中之物,是真切惊喜了一番。
刚才那掊雪,在五条悟手中变成了一只纯色的小狗。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。