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大卫被母亲下了禁止令,禁止他再跟于勒单独相处。
玛丽认为大卫会跟他学坏。
“这都是叔叔的错!”
他努力跟詹姆斯解释道:“我说了我不喜欢扫帚,是他偏要买给我的!”
“我当然相信你,大卫”
詹姆斯看着魔法部寄来的警告信理解地点点头,道:“于勒经常惹祸,不是个好孩子,对吧?”
“我会被送去阿兹卡班吗?”
大卫抬起头,看着爷爷说道:“潘西说那里是英国魔法部的监狱”
。
“当然不会,大卫”
詹姆斯将信件重新装好,对着大卫解释道:“骑着飞天扫帚被麻瓜看见又不是多大的罪过”
。
“只是,这样会吓到那些可怜的麻瓜,不是吗?”
“好吧,我不会再让他们看见了”
大卫点点头,承认了自己的错误,也做出了相应的保证。
“看来你需要学习一些新的知识,来保持对魔法最基本的敬畏”
詹姆斯想了想,带他到了书房。
稍加思索便从书架上招来两本大部头书籍,很是沉重的样子。
“三年级,你今年要有选修课了”
他将两本书摆在书桌上,对着大卫说道:“我建议你选修古代魔文,那是修习炼金术的基础”
。
大卫走到书桌前看了看,抬起头问道:“《象形符号之书》《犹太亚伯拉罕之书》?”
“是的,这是炼金术的入门书籍”
詹姆斯对他介绍道:“你在学校将学习《古代如尼文简易入门》这本书”
。
“还会用到诸如《如尼文词典》《魔法图符集》《魔法字音表》《高级如尼文翻译》等工具书籍”
。
在他介绍这些时候,一本本对应的书飞了出来,罗列在书桌上。
“我要学这么多?!”
大卫有些惊讶地看着满桌的大部头,这得看多长时间,即便他喜欢看书。
詹姆斯微微点头,道:“你有足够多的时间来学习这些,前提是你足够喜欢炼金术”
。
“我不太懂”
大卫伸手抚摸着桌上的书籍,心存敬畏。
“当然,你才二年级,我并不能奢求你生而知之”
詹姆斯好整以暇地坐了下来,准备好好给孙子进行炼金术启蒙教育。
他说道:“炼金术是魔法的一个重要分支,是一门古老的科学,研究四种基本元素的组成、结构和魔法属性,以及对物质的嬗变”
。
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