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第22章 安可小课堂（第2页）

，安可也只好为她狠狠补习一遍了。

“哦！

是指四元素是吧！”

凡妮莎一锤手，乐呵道。

安可有些诧异，虽然这的确是接下来她要说的，但这抽象的图案与具体的元素之间，还差了十万八千里，怎么就联系上的。

虽然之前已经为凡妮莎梳理过一遍，但后面这些内容，可完全没细讲过。

难不成凡妮莎真是天才？安可眨了眨眼睛。

总不能有人听见四，就跟四元素画上等号吧，不会吧，不会有这么，嗯，白纸一张的小新手吧。

“的确我想借此表达这个。”

安可挥手，六角花的影子暗淡了些，化作了不起眼的背景。

最初的圆，交错双圆，三圆叠加，以及四枚圆环的图案，被单独提取出来。

“那钱德勒小姐明白这是什么吗？”

安可指了指那枚孤立的圆环。

“圆环。”

即答。

安可叹了口气。

“不分彼此的死寂也是不可否认的最稳定的状态，但没有变化，也就没有新的物质。

大杂烩一般的混沌，是毫无意义的，至少对于所有的生命而言如此。”

安可指向那交错的双圆，“想要诞生意义，必然要有冲突，有可以跃动的彼此。

在炼金的角度上，将之称为二元论法则。

“一如动与静、生与灭那般。

世界是矛盾的，由彼此对立的个体组成。

因为对立，不同的属性才能得以分开，这是物质能继续演化下去的基础。

就像天空与大地分割，才能有物质存在的空间。

有相反的极端，才有彼此转化斡旋的余地。”

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