第26章（第1页）
折腾完这一些，有些心虚的曲鹤清和曲昱田，连忙补救性的在大园子里面，开始栽花，哪个漂亮种哪个，争取田新梅看到大园子的时候，能被花吸引走注意力，别看他们弄得树屋、轮胎秋千和大水箱。
不得不说，田新梅还是最了解这两个人。
当时应允了树屋之后，还多提了一句，不要弄别的东西，结果，等田新梅再来大园子，看着多出来的东西，深吸一口气，“曲鹤清，曲昱田，你们两个出来！”
“啊？爸爸，我要去找爬山虎用的铁丝，妈妈喊你，我就不过去了！”
曲昱田在关键时刻，卖了一把队友，装模作样的急忙跑走。
曲鹤清抽抽嘴角，也立刻找活儿，“嘶，差点忘掉了，我还联系了盘灶台的师傅，不知道他来了没，我先去看看，新梅你有什么事情，找田田就行！”
留下女主人，和远处从鹿圈窗户里露脸的马鹿遥遥相望。
田新梅：“……”
本来，曲家要离开之前的小院子，搬到大园子的时候，曲昱田还挺舍不得的，毕竟，那里是自己出生就住着的地方，结果，大园子里面，又是她和爸爸一起种的李子树，杏子树，又是她陪着妈妈撒下的花种，还有鹿圈里面，见她必吐舌头的一群肥嘟嘟傻鹿。
什么离别愁绪都没有了，曲昱田天天盼着彻底搬家。
不过，在曲田田每天忙着种树栽花，在为大园子添砖加瓦的事业，忙得不亦乐乎的时候。
她正在接受九年义务教育的身份，呼唤了一下主人，朋友，你还记得，自己是小学生，要上学的吗？
和刚升入一年级，心心念追着小哥哥小姐姐步伐的时候不同，曲昱田已经过了当小尾巴的年纪，加上自己也有了专属小尾巴，没有什么和别人亲近的需求，于是，她在班里，人缘出乎意料的差。
因为，她根本不带搭理人的。
对于女生，曲昱田不喜欢和别人手拉手去做事情，没有那股黏糊糊的劲儿，就很难融入女孩子的小团体之中；对于男生，曲昱田向来是以爸爸和哥哥为比较对象，总觉得这群沉迷于天马流星拳和玻璃珠的哥们，傻。
于是，曲昱田在疏远别人的同时，也被别人疏远，高冷的当着自己的全班第一，一放学就挥挥衣袖，回家跑的比谁都快。
学校就是小社会，每个班里都有曲昱田这种，融不进集体，人缘极差的存在，但是，别的同学，可能是因为衣服比较破，身体有残缺，性格比较内向，口吃、成绩差或是其他的原因，被排挤出集体的。
哪有曲昱田这种，在老师面前礼貌嘴甜，在家长面前活泼阳光，只有在同学面前，傲娇的排挤集体的家伙。
所以，直到三年级，曲鹤清都没有发现，女儿在学校没有朋友，连自己的同桌是谁，都没有记住。
还是有一次，曲鹤清问曲昱田，有没有什么想邀请到家里做客的同学，曲昱田一脸茫然的反问，“为什么要邀请同学？”
“因为你们是关系比较好的朋友啊！”
曲昱田更茫然了，“上学，必须要有朋友吗？”
好吧，这个时候，曲鹤清发现，问题严重了。
作者有话要说： 马鹿：感谢各位厚爱，开心到吐舌头，略略略……
第44章
曲鹤清自己也是从学生时代过来的，从孩子王当到班霸，再清楚不过，学生之间的那些弯弯绕绕。
孤立与排挤，打压与欺负，这都是集体自带的一些负面产品，不会因为主人公年纪小，这些阴影就消失不见，最后，所有人手牵手共迈和谐校园。
但是，曲昱田怎么看，都不像是融不进集体的那个啊！
不需要曲鹤清带着亲爸滤镜，他都能打保票，自家女儿这个漂亮的小脸，全校都挑不出几个同级别的，好看也是本事，起码能受到主流观念的接纳和喜爱，这个路人好感度基础庞大啊。
其次，小学教育，多是需要良好的学习习惯和重复记忆，曲昱田这种看书和拍照一样的记忆力，加上曲家的学前早教培养的好习惯，让小姑娘当一个第一名，妥妥的。
而且，曲昱田终究是在孩子堆里长大的，身边有着不少哥哥姐姐，家里还有一个亲弟弟，不管面对比自己大的，还是面对比自己小的，曲昱田都能在这群孩子里面吃香的喝辣的，这种性子，本身就是很适合集体的。
最后，就曲昱田在家闹腾翻天的这个样子，曲鹤清是不相信，女儿在学校能变成软萌的小白兔，不善交际，害羞胆怯，让别人欺负的。
所以，问题出在哪里？
曲鹤清是想不出来结果，干脆和曲昱田聊起来，试图从谈话之中，寻找蛛丝马迹。
“田田，我记得你二年级的时候，班里举办过故事演讲比赛，你们不是还有一个五人小组吗？”
这件事情曲鹤清记得很清楚，曲昱田本来就话多，二年级那段时间，班里需要学生讲故事，在家练习的曲昱田，更是变本加厉，在家里天天抓着人讲故事，听的他们三个头疼。
当时是五个小女生一个组，曲昱田没有和其他四个人成为朋友吗？
“对啊，我们有五个人，怎么了？”
一般来说，在班级里，被分到一组或是座位比较近的学生，更容易成为朋友，实际上，那段时间里，曲昱田也和其他人相处的不错。
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