办公室内，高三年级老师抓紧时间交叉阅卷。
“写得真好啊。”
“刘老师，这篇作文我觉得可以打满分，你看看？”
一个年轻老师将一张试卷给了一个年长些的老师。
刘老师接过认认真真看了一遍赞叹道：“确实写的很好，不过每年的满分作文只有那么多，扣一分吧，别让学生骄傲。”
“这是谁的试卷？”
年轻老师道：“我没看。”
试卷是订在一起的，需要翻一翻，或者拆开，才能知道这一份试卷到底是谁的。
“别的题呢？”
刘老师询问道。
年轻老师道：“刘老师，别的题一分没扣。”
“啊？”
刘老师怔了怔。
他仔细地将其余的题目看了一遍，确实没有错误。
“如果不扣这一分就满分了啊。
我本来怕他骄傲，有这样的成绩我还怕他骄傲什么？”
刘老师说着作文也给了满分。
“快查查这是谁的。”
这次题目偏难，能打一百三十分就很不错了，他们根本就没想到会有人能打满分。
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