夏小小努力深呼了一口气，管他三七二十一，先画个圆圈代表地球，再把纬度以及各个气压带和风带标识出来，画完这些，她咬了咬手指脑袋有些混乱，却还是努力思考者：“三圈环流怎么形成的……明明中午刚看过的，该死！
想不起来了……”
且不说夏小小，讲台底下的同学们也是焦头烂额的，谁会想到地理老师会刚一上课，就让他们画这玩意儿。
甚至有些同学还不如夏小小，连风带也混淆了，一个劲地偷偷往黑板上喵。
地理老师在教室里转了一圈，又看了看愣在讲台上的夏小小，重重地叹了一口气，走到她的身边闷声开口：“下去吧！
再磨蹭也还是画不出来！”
接着面向讲台下站定，皱了皱眉：“这就是让你们预习的结果？！
我看了一圈了，除了个别几个同学画得像那么一回事，其他的都是狗屁！”
说完又特意望着夏小小补充了一句，“安然同学就做的不错，夏小小你要像她学习学习，不要整天想着怎么玩！”
夏小小“刷”
地羞红了脸，抬眼却正对上安然抱歉的眼神，顿时心里像是吞了无数只苍蝇般恶心，于是快速低着头回到了座位上。
接下来的整节课里，夏小小丝毫没有睡意，每每一想到安然刚才望向自己的那张脸，心中的怨恨又多了几分——凭什么偏偏拿安然来跟自己对此！
又凭什么因此断定自己没有认真学习！
如果让安然上讲台去，在紧张的情况下也未必能全都画下来……
越是这么想，夏小小就越是钻进了牛角尖出不来，认定了刚刚是有了安然做对比，才让自己如此出丑——明明只是地理老师无心的一句话，她却牢牢将这笔账算在了安然头上。
而此刻的安然，却对此全然不知。
在她看来，夏小小还是开学那天，迎着阳光径直走向自己，说着“同学你好，我叫夏小小，大小多少的小。
以后多多关照”
的那个爽朗女生；还是那个随时随地都能睡着的迷糊女孩；亦是那个遇事挡在自己前面，处处维护着自己的那个坚实后盾。
不知多年以后，安然回想起来，会不会觉得那时候的自己太过单纯和天真——总以为，不论爱情或是友情，都能够地久天长历久弥新。
安然却不知道，这些关系就如同我们每个人认真编织的一件毛衣，一针一线小心翼翼。
然而在某一天，这件毛衣上突然出现了一个线头，我们总觉得“啊没关系，不影响穿着”
，于是放任不管。
表面上看上去，它还是一件完整的衣服，只不过是日子长了，看上去有些旧了褪色了。
在某个冬日的早晨，我们随手拿起那件毛衣，想要如往常一样穿在身上，却不小心勾到那根线头。
只轻轻一扯便散了口，你努力想挽救，却发现，刚刚还完整的那件毛衣，在瞬间一发不可收拾地乱成一团。
于是乎，我们生气我们懊恼，怎么也想不通，看似结实的毛衣，怎么会因为一根不起眼的线头，便轻易地被扯出一大片窟窿，直至无法弥补。
人和人的关系不也正是如此么，一旦产生误会没有了信任，一旦出现了裂痕不及时修补，只会让这段关系变得恶劣变得无法挽回，最终成为最熟悉的陌生人……
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