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第 24 章（第1页）

听出候延年的话外音，震惊不语。

周强看看候延年，迟疑开口：“你的意思是，这副画她是靠记忆画的？”

“她不仅在绘画方面极具天赋，就连记忆力也很惊人，这幅作品高度还原了我当时的状态，就连光线也是高度吻合，实在是让人叹为观止。”

若非亲身经历，候延年绝不相信这幅油画出自一个女生数分钟的记忆。

杜衡和周强盯着画作默然不语。

其实，他们不仅是受到了智商上的刺激，多多少少还觉得有些毛骨悚然。

阳台上，江少陵已经洗完手，正抽出一条毛巾擦手。

他擦手的动作很慢，一双清澈的黑眸带着淡淡的寒意，彰显着不易亲近。

建筑系伽蓝的记忆力确实很惊人。

2oo2年11月2日，他有事途径建筑系展览厅，基于建筑系历届学生作品展连日来好评如潮，他在一时兴起之下进了展览厅。

注意到伽蓝，是因为他在由她绘制的校园景观图中现了他的存在。

即是景观图景观自是焦点，校园人物无非是点缀，她却能在短短时间内将他和周边学生绘到图中，表情和衣着拿捏的都很精准，可见才情斐然……

一个出色的画家，如果敏感而又警觉，往往能够一眼就捕捉到被画者不为人知的那一面。

他依稀记得，初秋的某一天上午，他离开商学院图书馆不久，身后忽然有女生在叫他的名字，他回眸望去，那女生在周围几个同学的起哄下，红着脸对他大声喊道：“江少陵，我喜欢你！”

画中的他，薄唇轻抿，眼神冷淡，隐隐夹杂着一丝丝嫌弃……

十一国庆长假，伽蓝在母亲的陪同下前去杭州观看画展。

正值旅游高峰期，母女两人心xg不喜热闹，观看画展并未在杭州多做停留，当天就启程回到了s市。

伽蓝很忙。

大三那边她最近主修建筑与文化。

九月末，大三老师布置作业之前，她利用几天时间先行讲解了博物馆任务书，并做了相关基地展示。

十月长假前一天老师安排学习分小组熟悉任务书，合作完成基地和文化分析，另外还有设计规范和常见流线等相关作业，按老师的话就是长假结束后，在他第一节课的课堂上小组成员将直接汇报ppt。

伽蓝和几位大三同学就相关任务进行了合理分工，敲定了1o月7日上午返现jiao流手头作业，以便及时修改和完善。

其实，1o月2日伽蓝就已完成任务，但她临时又有了亲的idea--打算将文化元素更好的融入到博物馆建筑当中，所以从杭州回来以后，她几乎每天都泡在s市大型图书馆里查阅相关书籍和资料……

1o月6日临近中午，伽蓝离开图书馆回家吃饭，午后睡了一觉，下午起床打开背包，准备取出笔记本绘制设计草图时，却现笔记本不见踪影。

那本遗失的笔记本里记录了伽蓝众多的手绘建筑作品以及细节批注，不能丢。

她上午还在图书馆里使用过笔记本……

母亲在院子里洗衣服，见伽蓝拿着背包要出门，连忙甩了一下手上的泡沫，送她出院门：“不是说今天下午不去图书馆吗？”

伽蓝在门口背上双肩包：“我好像把笔记本丢在了图书馆，我现在过去找找看。”

母亲一边埋怨她做事马虎，一边絮絮叨叨地叮嘱着：“路上注意安全，找到了给我打电话。”

“好。”

s市图书馆，将近下午四点。

伽蓝上午逗留的地方不多，她在遍寻无果之下，抱着最后一丝希望去了图书管理员那里，询问对方是否见过一个黑色笔记本，或者有没有人捡到。

图书管理员上下打量了一眼伽蓝，开始进入查户口模式：“姓名。”

“伽蓝。”

图书管理员继续追问：“哪个大学？哪个系统？”

“s大建筑系。”

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