“别哼哼,难听死了。”
洪筱颖做个干呕的模样,道:“还是《贺新谣》更好点,新年庆祝会嘛,这歌点题。”
“半仙儿,你说呢?”
罗鹏飞看向刘称欣,眼神里全是期待。
“我说啊,颖颖说得对,那《男儿当自强》以后有机会在唱。”
罗鹏飞眼神飞出花来都没用,选《贺新谣》刘称欣只要唱一句,其它部分跟着混就行,多简单。
“那等放学我们就开始练习,我记得原创歌曲还有加分呢。”
洪筱颖说道。
“可是,有一个关键问题。”
“什么问题?”
“咱们没有配乐,我也不会编曲。”
编曲和作曲不同,简单来说,编曲就是围绕创作出来的曲子,选择用什么,用几种乐器。
一欢快的曲子如果使用乐器不同,很有可能变成悲伤的曲调,反之亦然。
所以作曲是灵魂,编曲是衣服。
“要不问问王老师她们?”
除了音乐老师,刘称欣也不认识别人,他点头道:“好,我吃完就去。”
音乐组办公室,几位晚上有课的老师在各自忙着什么。
刘称欣敲门而入,径直走到王老师办公桌前:“王老师,我们的节目订好了,名字叫《贺新谣》,不过有点小问题。”
“《贺新谣》?谁唱的,我好像没听过。”
王老师想了想,打开电脑。
有的老师跟着搜索下脑子里的曲库,没搜出来,目光略带好奇地看了过来,就像一部叫《开门大吉》的综艺,利用观众好奇和想显摆的心态。
“网上搜不到,你有配乐吗?没有的话估计不行。”
“这个就是我说的小问题了,歌是我写的,但是我不会编曲。”
一位男老师走过来说道:“原创歌曲?小同学可以啊,有没有谱子,拿来我瞅瞅。”
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刘称欣把谱子递给男老师,继续说道:“王老师能不能抽空帮我们编下曲子?”
没等王老师答话,那位男老师就嫌弃地说道:“字写的可真烂啊。”
‘’刘称欣有些郁闷的想道:‘你们能不能关注重点啊,不要总在意我写的字。
’
“哎,写的不错啊,很有画面感,我去查查你是不是抄别人的。”
‘我还真是抄别人的,可惜你们找不到。
’刘称欣暗自得意。
“歌词没搜到,曲子也没有,真是原创的,咱们学校还有这么厉害的学生呢?”
男老师语带惊讶。
“周老师,拿来我们看看。”
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