两家丝了小孩在吵,小孩本&xeoo知道。
软软似模似样地踩在椅子上洗好了碗,看一跟在面拍摄叔叔,又看一能去看昨天买书,怪兽,你说可以问姨姨个吗?】
系统答软软,软软就听到安冉在说:“软软,洗完碗了,上午姨姨给你讲故事,下午……你别想做事大和小孩常拍摄。
安冉也亲自带过小孩,决定严格遵循育儿攻略里内容,多问问小孩自己意愿。
但她问题,&xeoo好像给软软造成了很大困扰。
小团子眉头皱着,嘴也紧紧抿着,一副用力思考表了。
]
[软软知道小朋友能干什?知道软软会说出什。
]
在网友期待下,软软终于开口:“姨姨,,能干什呢?”
[哈哈哈,哈哈哈哈!
好问题,问题又到了安冉里。
]
安冉也忍俊禁,带着软软先到了书房:“们先听故事,听完再想下午干什,好好?”
昨天,安冉得到了书店里答题活动赠送很多图画书。
些书都免费,软软得到什心理压力。
在被安冉询问想看哪一本以,她小心地拿了最上面一本。
安冉先讲了下听故事规则,软软未上幼儿园做准备,然才说书上内容。
“嗯,《小兔子邻居》。
个拜访邻居故事,邻居就自己家旁边房子里着那些,软软拜访邻居过吗?”
安冉试图打开软软散思维。
软软又皱起小眉头,使劲儿想了想,点点头:“带软软去过吃了他们家甜瓜。”
安冉趁着软软答时候,把个故事书翻了一遍,闻言继续引导:“小兔子也跟软软一样,去过邻居家里……”
在当影时候,安冉也客串过歌手。
他们那个时期演员,都讲全面展。
所以,安冉可以把声线调整得特别好听。
她一会儿用单纯音讲出小兔子说话,一会儿又把声音变得低沉,模仿起故事里大灰狼邻居。
软软样听过故事,小嘴张成“o”
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