他在人少的地方，就问起了李丰晨：“李老师，你们每天给学生们的伙食都这么好吗？”
“当然。”
李丰晨想都不想就开口道：“都是长身体的时候，又要经常动脑子，营养不跟上，怎么能行呢！”
张景天认可的点点头，随即继续说道：“那你们的住宿收费应该很贵吧？光是这些菜，买买都不便宜。”
“收费？”
李丰晨诧异道：“山里的情况你可能不明白，他们这些家长，能供上孩子读书已经很好了，要是再问他们要住宿费，那家长们的压力就都很大了。”
“那你们的钱哪里来的？”
张景天不理解了，感觉凭他的脑子有些想不到答案。
李丰晨笑了笑：“我们学校和乡里一起搞了个养兔子的项目，赚到的钱，有一部分就用在这些学生的身上。”
“还能这样？”
张景天懵了。
在吃饭的时候，李丰晨和金老师他们将大家一起养兔子的事情都和张景天一起说了一下。
“所以是李老师你的技术，才让这些兔子可以赚钱的？”
张景天就像个好奇宝宝：“那你为什么刚才要向那些家长致谢？”
张景天看来，这完全就是李丰晨带着他们赚钱，还把自己的利润拿来给孩子们当伙食费啊。
李丰晨没有说话。
一边的孙亮替李丰晨说道：“那是因为李老师的心中，这些学生的份量和他孩子的份量一样。”
他犹豫了片刻，后面又加了一句：“当然，我们这几位老师，我们也都没有孩子，所以也都是把这些学生，当孩子看的。”
饭桌上，吃饭的几个人都没有再说话。
各自有各自的心理活动。
“先生大义。”
张景天不知道用什么话来形容李丰晨他们，只挤出了一句先生大义。
饭后，张景天又马不停蹄的跟着李丰晨来到了教室。
今天晚上有一节作业讲解课。
因为学生们的作业量很大，所以作业之中遇到的问题也是不少的。
所以李丰晨每天晚上都会特意安排一节课，用来给学生们讲解问题。
张景天也端了一个小凳子，坐在教室的后面。
看看李丰晨是怎么给学生们讲解题目的。
“各位同学，一起抬头看这道题目！”
随着李丰晨将一道题目放在投影屏幕上。
所有的学生都抬头看去。
“这道题目，班级里有不少同学做错，我们一起讲一下。”
李丰晨转身在黑板上，边写边讲。
“遇到这种题目，我们的第一反应是什么？”
“先找题目里的关键信息点，然后判断这道题目需要用到哪个知识点和哪个公式。”
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