“因，古蝶希师傅师娘和师兄，现在姐姐桑半夏，都反对过古蝶希要深露种特质想法，也一直都在古蝶希作掩护。”
弹弹弹弹
“现在在里时间些长了，需要赶紧归身，里想要找，但流程需要自己，如果本身会话，看懂看懂，但能将拆分出懂，用会拆分，泡泡会告诉，该如何去学习……”
“……泡泡会按照会拆分出能懂，但一定要记得将懂和拆分出用自己灵力将其标记，封印，如果以真遇到什危险，也可以将标记者封印，封存阵法，直接打出……”
“……但一定要记得，打出阵法就了，如果学会话，需要重新进行拆分，如果强行打出话，泡泡会帮补齐欠缺部分，但泡泡也会受到很严重伤害……”
“……泡泡生命，泡泡就你们，泡泡希望自己能够好好地活下去，泡泡虽然只化生伴生灵，但泡泡也会疼……”
“……哎呦，好痛痛”
碰碰碰碰“四小只落在了一起。”
因表达内容些长，意思些多，到最四小只节奏些乱了，然就样落在了同一个地方。
看着围在一起四小只，古蝶希双星光闪闪闪，用了两息才明白完所意思。
“你们……”
“但&xeoo先问向四小只。”
弹弹弹弹“表示：“事，们怕疼，只些疼。”
”
“嗯!”
“古蝶希时才重重地点头。”
“你们放心，本也只希望自己能通过个”
，抬头从左向右看了半圈，“拆分出一些会”
。
摇、摇、摇、摇头“跟着古蝶希抬手，抬头转了半圈，然又到古蝶希泡泡四小只。”
“因在到里前，正在外面和师姐拆分一个阵法，然所用也都自己会。”
大、大、大、大小“变大了一下，又变现在样，泡泡四小只。”
“因两个识海，额两个识海，也知道。”
“但&xeoo能将自己灵气和识海结合，结合灵气就好像成了另外一个一样。”
“会她都会，她能和记忆一起，在识海中，将记下动作，变成一个真正“假”
一样，能将动作步骤给再演示一遍。”
“在演示中，她就另外一个，她就像以一样，就像未，马上要学会一样，只要她演示出，在下一刻就能会，嗯……”
“点儿像，既那个能教会自己师，又自己那个能学会学生一样。”
“从里，可以现一点。”
“知道古蝶希因对自己天赋过于看重，因她本身太过于注重对个境界追逐。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
