《桃花源记》：晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林，夹岸数百步。
中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之，欲穷其林。
一石居
淡淡的茶香弥漫着大厅，伴随着悠扬的琴声，人们仿佛进入一个宁静的世界。
如往日一样，众多学子在此悠闲的品着新茶，谈论诗词歌赋，偶尔赋诗一首，指点江山。
好一副惬意的画面，如教员所描述的：
恰同学少年，风华正茂；生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
随着《九州周报》的闯入，一石激起千层浪，和谐的氛围瞬间打破，平时比较安静的茶室，被喧闹声，争论声与不满充斥着。
“赵公子怎么曲解先贤文章，对陶先生如此不敬。”
“赵兄，这次真是马失前蹄，我也帮不了你，陶渊明陶先生的《桃花源记》如何这样解读？”
“《桃花源记》描写的世外桃源，是陶先生对隐逸生活的向往。”
“小国寡民，人人安居乐业，富足平静，没有贪官污吏，没有剥削，一种理想社会。
却被解读成……”
“赵哥儿解读的也不错啊，有理有据。
“
其中一个对赵平安很崇拜的小迷弟听到后立刻反驳：“你，这段，南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。”
“肯定是太守贪图钱财，派出去的军队找到了桃花源。
他们屠杀了那里的人，掠夺了所有财富。”
“由于这不是一件很光彩的事，所以对外谎称没有找到桃花源。”
“刘子骥的人为什么突然死?”
“首先他刚准备前往就死了，说明有人注意到了他，太守马上派人下毒害死了刘子骥，让那些想揭穿这个秘密的人消失。
遂无问津者。”
“所以作为好友的陶先生也只能写一篇文章来怀念。”
“有理有据，哪儿不对，你指出来？”
“我不跟伱争辩，我们去找赵平安。”
“走，我们一起去找他理论，理论。”
“算我一个。”
头戴方巾，平时都是一副温文尔雅谦谦君子形象的东观院生，此时却是义愤填膺，彼此争论的脸红脖子粗，大有打一架的趋势，一点儿也不在乎形象。
“阿朱，外面谁在大声喧哗？”
王语嫣皱皱眉，素来喜静的她之所以选择一石居，就是因为它是茶室，很安静，很适合她品茶。
“小姐，三年前连中三元的赵公子在《九州周报》上对《桃花源记》进行另类解读，那些生认为他亵渎先贤文章，要找赵公子麻烦呢？”
阿朱对此一脸不忿，平时她也经常品读《红楼梦》，对于赵公子很是尊崇，哪容得下那些生说他坏话。
“哦，如何解读？”
对名满天下的赵大才子，王语嫣即使之前足不出户也是知道的，对于他解读的《桃花源记》充满好奇。
宋代陆九渊的《语录》：“或问先生：何不著？对曰：六经注我！
我注六经！”
同样的文章，各家都有不同的解读，她倒要有何不同。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
