我是第二,你要是比我厉害,就证明你实至名归,如果你不敢跟我比,那就算了。”
小伙子一推眼镜,老翁的那个口气让他很不服气。
陈玲玲却是感激一笑“好啊要不容远也来,咱们三个一起”
“行来就来”
熊海健跃跃欲试。
有个小伙子呼哧呼哧的跑过来“我拿了一盒粉笔过来。”
大家一起到食堂门口的一大块黑板前,之前风雨大作,上面的内容已经糊了,有个小伙子拿了黑板擦,擦掉了字迹。
一班的一个女生自告奋勇“我来写题。”
女生刷刷刷在黑板上写下了一道物理题。
在大家眼里这绝对是道难题了,三个人一齐开始做,物理题陈玲玲是回温的,不是本职,容远比她还快一点完成,她第二个,最后一个是熊海健。
差距不明显,三个人的答案一致。
下面的同学已经准备好了数学题,同学已经兴奋起来,有人过来擦黑板。
女生接过,又抄起了题目。
这次陈玲玲速度上就是碾压了,她写完,退后一步跟人聊天,容远和熊海健几乎同时完成。
在食堂吃饭的学生,吃完了都不走,老师也不走,站在那里围观。
三个人最后答案一样,大家觉得没意思,想要走开。
有位老师说“你们三个等着,我去拿过来,给你们出题。”
等了一会儿,那位老师拿了一本数学参考“我来出题。”
这位老师是高一的数学老师,被三个小孩儿给吊起了兴致来。
有老师加入进来,大家都等着了,老师拿着,过来抄题目,这个题目的难度就不是教科上的题目难度了。
陈玲玲这块是专业的,虽然数学是有研究方向的,可要不是数学特别厉害,哪个傻子会去选数学研究做专业
这个时候就显出差距了,不说陈玲玲有多快,就是她没有停过,容远和熊海健,站在那里思考。
这一次答案有差异,容远跟陈玲玲一样,熊海健的答案就有问题了。
熊海健退后一步陈玲玲和容远的答案,他憨憨一笑,去黑板上改,最后答案跟陈玲玲他们一样。
学生们得带劲儿说“再来,再来”
那个老师明显也没有过瘾,再来一题。
陈玲玲继续保持了刚才的流畅,边上的学生问“扈老师,对吗”
“对的。”
老师也已经迷惑了,小姑娘答题速度未免快得过分。
另外两个小朋友答不出来才正常,这道题压根在高中没有讲过,远远超过现在的教学大纲。
容远和熊海健用的时间太长了,也就没有了刚才的刺激。
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