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第14章 基础教育（第3页）

索尼翻开语文之后，细细品读，他表面上平静，心里却翻起滔天大浪。

“这是皇上编写的”

“这，微言大义啊”

索尼是三朝元老，又是当朝首辅，其才能卓越，知识渊博，自然能品出语文的精髓。

“这些文章这些诗歌”

“千古绝句啊”

索尼完语文，向皇上行了一礼，问，“敢问皇上，这些籍是何人编写。”

“圣皇”

李庆有想过，就说是自己编写的，他思考之后，还是决定把功劳推给那位莫须有的圣皇。

“原来是圣皇编写的”

索尼释然了。

李庆放下奏折，说，“索中堂，你再其他籍。”

“好”

“数学”

索尼一年级的数学教材，还能懂，当他到二年级、三年级、四年级的教材后，就有些懵了。

“这”

“这谁的懂啊”

李庆说，“这些籍，朕准备让六到十二岁的孩童学习。”

“他们能学会吗”

索尼说完，立即向皇上请罪，“皇上，老臣有罪，不该置疑皇上。”

话说，索尼不会犯如此低级的错误，可是，数学教材带给他的震撼太大了。

“恕你无罪”

“谢皇上”

“你再其他籍吧。”

“好”

接下来，索尼又了一下其他籍，其中有科学、社会、美术、音乐、农业。

这些籍，是李庆结合现在的实际情况，编写出来的教材。

“科学、社会”

索尼完科学和社会两本籍，整个人愣在原地，里面的内容太惊人了。

过了一会，索尼说，“皇上，科学籍，老臣不太懂，社会籍，还请皇上三思。”

“朕已经思考过”

索尼明白，皇上已经做出决定。

索尼心想，真是圣皇的意思

若是圣皇的意思，反对的声音会小很多。

李庆说，“朕准备在京城开办第一所学院，教授大家籍上的知识。”

“皇上圣明”

“索尼，让谁来教呢”

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