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第237章 二十六（第1页）

然后他们会在十二岁时进入书院继续学习。

尽管女子及笄后便可婚嫁，但很多家庭仍会选择让女儿在家多待几年。

所以书院里的学生年龄分布相当广泛，有十二岁的小萝莉，也有二十岁的大姑娘。

赵蔚然即将在蕙心书院开启新的篇章，而李惠妍将陪伴她一起探索书院的奥秘，帮助她适应新的学习环境，并保持与她的家人紧密的联系。

在书院中，赵蔚然将见证各种年龄层次的学生们的成长和学习过程，这不仅对她来说是一次宝贵的经历，对李惠妍来说也是一个学习和成长的机会。

书院的学生们每年分为三个年级，每个年级又分为低、中、高三部分。

他们的生活区域虽然分开，但都在书院内学习。

每年，新生们会被随机抽签，分配到不同的班级，如梅班、兰班、菊班和竹班等。

这个过程充满神秘和不确定性，使每个人都在为成为班级的领导者而努力。

赵蔚然将在新的一页中遇到不同性格和背景的学生们，他们会一起探索书院的奥秘，互相学习，共同成长。

同时，李惠妍也将从中学习和受益，书院的环境和文化也将影响他们的价值观和行为方式。

这个过程将是一个挑战和机遇并存的学习旅程，也是他们成长的一部分。

在书院，我们提供住宿设施，以满足大家的需求。

然而，对于京城内的各家小姐们，他们大多数仍然坚持每日往返，只是在午休时偶尔在书院歇下。

他们的生活方式形成了一种独特的名门士家后院关系网，这是由一同吃住、共同学习的闺蜜们构成的。

这张关系网稳固而深厚，为我们的学员们提供了丰富的社交资源。

这种生活方式不仅让他们在家庭与学业的平衡中找到了新的可能，也让他们有机会结识来自不同家庭背景的朋友，拓宽了他们的视野和社交圈子。

书院的环境为这些小姐们提供了一个安全、舒适的学习和社交空间，使她们能够放松身心，享受彼此的陪伴和友情的温暖。

通过这种方式的生活方式，不仅能在书院的教学工作中挥积极作用，同时也为学员们提供了一个可相互学习、相互支持的平台。

这里，我们不仅专注于学术的进步，更加注重人际关系的培养，我们期望每一位学员都能在这里找到他们独特的归属感和成就感。

我们理解每个人的生活方式和习惯可能各有不同，因此我们的书院也提供了一系列个性化的服务，以满足不同学员的需求。

无论是住宿设施的升级改造，还是教学资源的优化配置，我们都将竭尽全力为每一位学员提供最佳的学习和生活环境。

在这个书院里，我们期待着大家共同成长，共同进步。

我们将携手并进，创造一个充满活力、互相支持的环境，让每一位学员都能在这里找到属于自己的位置，实现自己的潜能。

让我们一起在这个书院里，共享学习的乐趣，感受成长的喜悦！

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