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第10章 他乡的彩虹－我在加拿大 3－1 告别与初到（第5页）

几天后的一个清晨，刘岚再次走进附近的社区公园。

初秋的温哥华空气清冷，四周枫树的红叶随风飘落，地上铺满了一层绚丽的红毯，偶尔几只松鼠在草地上跳跃觅食。

这一切对刘岚来说，虽然美丽，却透着一丝疏远感。

她坐在一张长椅上，望着公园里散步的老人、慢跑的青年，以及牵着小狗的家庭。

眼前的宁静却无法掩盖她内心的焦虑。

这几天以来，刘岚一直处在一种深深的失落感中。

尽管他们一家成功到达加拿大，张强也很快进入了新工作，但她却仿佛被甩在了时间的边缘。

语言障碍与文化差异

刘岚的英语水平虽不差，但在生活中的交流却遇到了重重困难。

她现，市里的商品标签让她摸不着头脑，孩子们学校来的通知书上，复杂的英文术语让她感到无力。

每次走进市或商店，她都不得不谨慎挑选商品，有时即使打算问店员问题，她也因担心表达不清而放弃了交谈的机会。

记得几天前，她鼓起勇气去附近一家商店，想询问关于某种调料的所在位置。

当她支支吾吾地用英语描述那种她从中国带来的调料时，店员虽然热情地尝试帮助，但最终还是因为语言的误解，让她找错了货架，最后只能尴尬地离开。

刘岚当时有些失落地站在商店外面，看着人来人往，感到自己和周围的一切格格不入。

文化差异也是她无法忽视的另一个挑战。

在国内，刘岚习惯了与邻居的寒暄、与同事的聚会，甚至平时上班路上的人流熙攘都是她生活的一部分。

然而在这里，虽然人们很礼貌，见面时会微笑问候，但那种表面的友好却让她感到疏远。

她感到无法深入融入这个社会，仿佛一直是个局外人。

家庭主妇的身份困境

与此同时，丈夫张强的适应度令刘岚感到更加失落。

张强在国内是一家大型外企的经理，移民后，公司外派他到加拿大分部工作，环境变化对他影响不大。

工作中，张强每天忙碌地参加会议、适应新的工作团队，很快便进入了正轨。

每当他下班回家，谈起工作的进展时，脸上总是带着一丝兴奋和满足。

而刘岚呢？她在国内是一名经验丰富的中学教师，教学经验丰富，备受学生和家长的尊敬。

然而，在来到加拿大后，她的职业身份瞬间被剥夺了。

语言不通、教育体系不同，甚至需要重新考取教师资格证书，这让她感到无从下手。

她一度以为可以迅找到合适的工作，继续自己所热爱的职业，但现实却让她无比迷茫。

每天的生活变成了照顾孩子、料理家务和在空闲时间试图学习英语。

这种单调的生活让刘岚感到越来越不安。

她曾经是一位受人尊敬的教师，但现在，她只是在家中扮演着全职家庭主妇的角色。

看着张强忙碌充实的工作，她心里充满了不安与失落，仿佛失去了自己的价值。

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一次晚饭后，刘岚坐在沙上，默默翻看着手机。

朋友圈里，她的朋友们还在国内讨论着教学经验、学术进展，而她只能按下“点赞”

，再默默放下手机。

张强注意到她的情绪变化，试探性地问道：“你最近看起来不太开心，是不是还在为找工作的事愁？”

刘岚点了点头，心中一阵酸楚。

“我不知道自己还能不能像以前那样做回老师，”

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