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第60章（第2页）

“没有。”

祁肆答得干脆利落。

倒把陆让整得有些猝不及防，他有点摆烂道：“那你说怎么办？现在人家的时间点全在你们前面，怎么证明你们没抄袭？”

张弛绞尽脑汁地思索着，甚至说出了要找蓝韵来对峙这回事，但被陆让驳回了。

“蓝老师昨天就出差了，但是她专门因为这件事跟我打了个电话。”

张弛一脸期盼地看着陆让。

“蓝韵说她也不知道，但是你们修改地太快，不排除已经有答案的情况。”

言下之意就是，有抄袭的可能。

张弛不由自主地握紧了拳头，气息也因巨大的愤怒而变得粗了起来。

那个女老师有点不耐烦了，她敲了敲桌子，声音清脆且带有压迫感。

“陆老师，我和我的学生们过来不是看你们叙旧的。

这件事到底怎么判定，我想不用我们提供更多的证据了吧？”

陆让虽然心疼自己的学生，但事实摆在面前他只能摆出一副大公无私的模样。

“祁肆张弛，犯了错挨打就要立正。

抄了就是抄了，尽快承认，学校还能从轻处理。”

祁肆甚至从陆让的话里听出了几分施舍的意味。

众矢之的

张弛当场就怒了：“老师您什么意思？”

陆让似乎被质问地有些不高兴：“我什么意思？你们能拿出自己没有抄袭的证据吗？”

本就没有抄袭，何来证据？

两人已经跌进了不知名的自证陷阱里，越挣扎陷的越深。

张弛着了急，说出了自以为的解决办法：“我们可以给宋时序打电……”

但还没等他说完就被祁肆猛拽了一下，一个“话”

字硬生生地卡在了嘴边。

宋时序是中间人。

现在对面死活不认，所以就不能是他们主动联系宋时序，而是要在对方的设备上寻找转发文件的聊天记录。

果然，对面是不会放过这个机会的。

“我们根本不认识你们说的什么宋时序，何来跟他对峙一说？”

最中间的一个瘦竹竿支着脖子反驳。

“你们俩莫不是恼羞成怒开始编故事了吧？”

站在最右边的一个女孩抱着臂，翻了个白眼嘲讽道。

“老师，您可千万别偏心啊。”

对面的炸毛开口挑拨，“我们项目书的原件可都在他们手机上了，还不能还我们一个清白吗？”

在陆让教学生涯中，何尝出现过被学生怼着质问的情况，这会自然也是恼怒极了。

泡面头女老师装模作样地看了一下手表，也帮着搭腔：“陆老师，您可能得快点了，我一会还有个会。”

祁肆打量着面前这一张张丑恶至极的脸庞，只觉得孤立无援。

“抄袭。”

陆让一把将手中的钢笔扔在桌子上，语气果断又气愤，“学院尽快处理的，你们俩等通知吧。”

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