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第二章 五十五（第2页）

有一说一，这真的是万能的句式！

“很多时候我不能主动的去接触一些事情，我只需要安心的低头学习抬头走路，不然总是容易在其他地方留下话柄……”

这样说一个是解释我为什么不懂这个大家都应该多少懂一些的学生会，另一个则是暗示他我不喜欢留下话柄，让他自己领悟出我来自一个“话柄”

会对我造成影响的地方。

同时也算是在暗示他今天和我的交流，最好不要让其他人知道比较好。

但是我其实不应该有这样的担心，毕竟他肯定不希望自己是失落遗民的事情被曝光吧？

而且，这种时候应该配合无奈的摊手才好？

“当然，这也是我想要跑出来的理由之一。”

很多时候这种看起来就很牵强的解释，在这些有特殊经历的人身上反而更容易得到信任。

别看这些人都来自各种各样的势力，但是有人的地方就会有竞争，他们或许更是从小就会对身不由己这个词，多少有一些自己的见解。

这种时候只要表情动作什么的到位一点，就很容易成功。

“嗯……”

你看，成功了。

而且屡试不爽。

有些时候既然他人已经对你有了看法，如果强行的想要去解释什么，反而就有可能坐实了本就不存在的嫌疑。

所以实际上利用这种看法，去曲解、去引导反而成了更有效的办法。

“学生会，主要由一些学生管理的权力机构组成，主要负责组织一些活动和制定一些方案，领导人是学生会的会长，由下属的各部门部长提名投票选举产生。”

“而下属的各个部长则由各部成员之间选举产生。”

“你可以在某种层面上理解为一种代表委员会制度，选举产生的委员将获得一定的权力。”

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