钟老师在当天晚修时候就先组织大家在楼下的蹴鞠场练了一遍体操，想看看大家的水平，再做训练计划。
本来大家对做体操这件事情热情度就不高，所以认真做的人没几个。
大部分就是简单的比划一下，意思差不多就行。
钟老师哪看得下去啊，“这不是你们天天都做的体操吗？怎么一个个做的都各不相同，一点精气神都没有。
做不到位，如何强身健体呀？”
可是再做了一遍，大家还是没有特别明显的改善。
钟老师也很无奈，不过，他想：这毕竟只是第一天，接下来的一个月好好练，应该会有进步的。
他让大家回学室去继续上晚自习了，把操课管事、主事、还有操课老师钦点的领操员朱小珠同学留了下来。
小珠回到学室，陶玉卿就拉着她问：“钟老师把你们留下来讲了什么呀？这个体操比赛我们是非练好不可么？”
“应该是的要练一下吧。
嗯……钟老师让主事跟操课管事每天都看一下大家练习的情况，然后好像，想要分不同的小组来进行排练吧。”
小珠把自己理解的大概意思告诉他们。
陶玉卿马上就蔫吧了，“学堂组织什么活动不好，体操比赛有什么意思啊？”
“那钟老师有没有说比赛拿到的奖金怎么花呢？”
贺冬冬提了一个好问题。
小珠摇摇头，“练都没练好呢，怎么就想着想奖金的事情啦？”
“那肯定不是这样说的呀。
本来呢，这个奖金就是来激励大家的嘛。
如果大家齐心协力呢，那看肯定会练好一些的，所以要有一个奔头啊。”
沈宇帮着冬冬解释。
小珠和陶玉卿没太懂他们的意思，沈宇继续解释道：“我们每天都做的这个体操，其实大家都很熟悉了，就是愿不愿意好好做而已。
如果这个奖金能够给到我们班自主搞一个属于我们的活动，把自主权给到我们，说不定大部分人愿意配合。
那只要大部分人配合了，剩下几个人他也不好意思不好好做了。
那整体的效果就出来了。
本来就是比的整体嘛，又不是比个人，要比个人的话直接让小猪上去跟他们比一下，就赢定啦。”
“这能行么？”
小珠表示疑惑。
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