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第20章 准备沉睡（第2页）

一册书想要写完所有内容已经是不可能的了。

就像他的第一次尝试一样，第一本书涵盖了几乎所有的方面但对于所有的事情都是很浅很薄，并且只能达到最开始的入门阶段。

看来自己还是要分出很多本教材才行。

烛离一边思考一边用双手教人族如何制造活字印刷术所用到的材料，以及活字印刷术造出来之后该如何使用。

这个过程是极其简单的，要是在单个的字一制造的过程。

活字印刷术的前期准备工程比后期的印刷过程还要困难许多。

但胜在于基本上所有人都能够操作。

这一批人族也是一学就会，两天后他们便拿着烛离先前所撰写的那本书开始了自己的第一次印刷实操。

随后烛离又教燧烬去组织一下关于新书印刷出来之后的保存以及成策。

这一点烛离并不需要去教，因为燧烬在自己写完第一本书之后就自己想明白了该如何装订成册。

三个月后，烛离终于完成了自己辛苦的撰写工作。

一共被撰写为五个系列一个系列便是《综合开篇》，第二个系列是《手工业篇》，第三个系列是《矿物篇》，第四个系列是《锻造篇》，五个系列是运用《运用实验篇》。

其中综合篇最长，一共有二十四册，涵盖的方面也最广，是其他四篇的基础。

另外四篇只有册。

烛离将他们由浅入深的一一编号，第一册最为基础，也最容易学懂第十二册最难。

这三个月的时间里，燧烬看了神明前期所编撰出来的书，也为人族编写出了另外两本书。

其中长篇的是二十四册，烛离一看就为这本书想好了名字名为《语文》。

这不让烛离有点佩服燧烬的水平，要不是这个世界不像前世那样有着深厚的文化积累，烛离完全可以相信燧烬能够编写出比前世更好的语文教材。

另一本短篇共计册烛离将其命名为《农学》。

这个世界人族的第一套教材就这样编写完成了，共计七大类书，综合篇作为幼年时期的教育资源，教导人族即获得基础的在这个世界上生存的能力，和语文的前册共同学习。

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学完这些人族就算是基本掌握了在这个世界生存的资本。

能够帮助幼年级的人类快的掌握必要的知识。

然后可以选择自己所喜爱的方面，拿到这一篇书，剩下的册加深学习，并确定好自己未来的成长轨迹。

如果想学习多篇的内容，第一篇可以自由选择，第二篇则需要通过考试来证明自己的能力。

这也是为了防止人族出现贪多嚼不烂的情况耽误一些天才的成长。

综合篇的第一册已经通过印刷开始分到人族的每个人手中，后面的书本也在加紧印刷的过程中。

人族的幼童也开始准备早期教育了。

然而除了这七套书还有一本让烛离更为看重的书，也是这一次编纂过程中第一本被写出来的书，燧烬的《修炼篇第一册引导篇》，这是燧烬自己命的名。

这本书的问世代表着这个世界的后天修炼体系已经开始形成，在未来这本书的影响力竟然会大过前面七套书加起来的影响力。

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