利达文学网

第46章 回清华求助（第1页）

随着酒局散去，破烂侯带着自己闺女回家去了，韩春明和关小关扶着师父慢慢散步往回走。

关老爷子也告诫韩春明再多的财富也不如教好自己的子女。

韩春明听到这话，知道老爷子今天的事心有感叹。

“师父，等我和小关有了孩子，到时候让我妈着，让他太爷教他知识，还的他结婚生子，所以啊，你以后多吃饭，多锻炼，少喝酒。”

“韩春明，告诉你，你被九门提督爷爷逐出师门了，以后再也不是我的徒儿了，以后你跟小懒猫一起叫我爷爷，听着没。”

“成，以前天天孙子孙子的喊我，这回真成孙子了。”

把关老爷子送回家，韩春明说了下下午要回学校一趟，让她下午回家休息吧，陪爷爷待会。

随着韩春明到达了学校门口，着阔别两年的学校，韩春明心中一阵感慨，从这里交到的朋友，认识的师长，学到的知识，这是自己一辈子的财富。

跟门卫登记一下到访的情况，因为韩春明也属于清华的毕业生，门卫询问了一下就让他进去了。

进来的韩春明，敲开了自己老师的办公室。

等听见里面允许进入之后，推开门见了自己的老师正坐在里面。

“老师，我来你了，最近怎么样，新的学弟学妹没让你费心吧。”

“停，打住，韩春明，我还不知道你，无事不登三宝殿的人，没事你能好心来我，说是不是惹祸了，告诉你，老师也解决不了，别来这套。”

“瞧您说的，老师，我这就是单纯想您了，还有一点点小事需要学校的帮助。

我这不是为了别的，是为了让咱们的学弟学妹们，您咱们学校现在缺乏实习条件的，学生这回引进了不少生产线，学弟学妹们都可以来这实践和理论相结合，当然，我还给指导费，给学弟学妹们加加营养，毕业后如果觉得我这合适，我也提供双倍工资。”

“行啊，春明，这是有备而来啊，就是这么简单的事，我帮你问问。

没别的事就走吧。”

“等等老师，还有一件事。”

“知道你就不只是这一件事，赶紧说。”

“老师是这样的，我这不从国外购买回好几套生产线吗，摩托车生产线，服装生产线，还有食品生产线，因为当时直接购买了，现在没有审批，没有公司，没有厂房，现在只有机器在海里漂着呢。

我都不知道怎么运过来。”

“知道你小子事多，没想到这么多，走吧，为师这个系主任也帮不了你这么多，这样吧，你等会，我带你去找咱们系院长。”

等韩春明和老师和自己系院长说明了情况和来历，院长思考了一下，把各个院系的院长都叫了过来，商量起韩春明所说的事。

因为韩春明所在的两年里，不光修完了自己院系的课，平时也在别的院系里蹭课学习，很多人对韩春明这个提前两年毕业，平时热学习的学生有着很好的印象。

这个时候，院长也把校长请了过来，随即院长让韩春明给说明一下自己这趟来的目的。

“老师们好，我叫韩春明，是重新高考的第一批学生，我遇到一些困难，希望得到老师们的帮助，是这样的，我是学金融的，我前一段时间从美国赚了点钱，我把这钱都买成了机器，为的是生产出属于自己国家的摩托车，做好服装，让人民群众吃上放心的食品。

因为当时没想到自己能赚钱，也没想到能买到目前为止最新的机器，我当机立断的买了回来，现在我还没有厂房，机器也还在海上，我希望学校能帮帮忙把手续办一下，还有，等这批工厂落定后，我还需要技术人员，科研人员来设计，维修人员来教导，管理人员管理。

我希望学校能提供帮助，让学弟学妹们来动手，来实践，老师们能给予指导，当然每次也会给予报酬，给学弟们增添营养，还有毕业后，也可以来我这里工作，我保证最少是别的地方的双倍工资起步，虽说现在赶不上国外技术人员，研究人员，工程师的待遇，我相信随着国家的开放，发展，我一定把工资提上来，让所有员工受益，我愿意每个月拿出百分之十的纯利润，给学校食堂增添营养，包括老师的，学生的，剩下的钱，由学校来统一安排给予贫困学生补贴，老师评远优秀奖励，和辛苦奖励，希望学校能帮助一个母校毕业的孩子。”

听完韩春明的讲述，所有人都沉默不语，也不知过了多久，有人忍不住小声的和旁边交流，校长也这时发话了。

“春明是清华走出去的学生，有困难找学校，找老师是对我们的信任，每个学生都是我们的孩子，孩子努力做事业，为学校争光的事情，我是赞同的，还有春明所说让学生理论实践相结合也是对的，我们现在条件艰苦，这样能让学生学到知识，不会成为读死，死读的现象，还有春明所说的成立研究中心，成立科研中心，我觉得很好，祖国下一代的发展和希望终究是属于你们的，我很庆幸培养出这个学生，制造业是制造业是立国之本、强国之基。

制造业是国家经济增长的主要驱动力之一。

他能提供就业机会，促进国际贸易，提升国家综合实力，能实现技术的创新。

当然春明也提出了拿钱来回报母校，我很感动，证明我们培养了一个有优良品质道德的人，证明我们的教育是成功的，我们现在条件不好，国家也是正在发展，我们缺少很多教学工具，我们的学生生活压力大，这是真实存在的，我相信终有一天能改变，春明这个事我同意帮忙，他捐助给学校的钱，成立韩春明基金，成立一个管理资金小组，每任校长是组长，每任学院院长组员，评估需要帮助的人，谁也不能打这笔钱的主意。

记监督。

所有人举手表达对这件事的法，少数服用多数。”

等所有人表达了法，举手同意了以后。

校长拍板答应了对韩春明的帮助。

让韩春明准备好材料，去办理手续。

在韩春明的再三感谢下，除了韩春明毕业系院长以外，校长和其余院长都回去忙自己的事去了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。