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第61章 新起点（第3页）

他们怀着好奇和期待的心情，开始尝试使用这个系统。

他们发现，通过这个系统，不仅可以实时掌握农田的情况，及时采取相应的措施，而且能够大大提高生产效率，降低生产成本，增加农作物的产量和质量，从而实现收入的显着增长。

一位经验丰富的农民感慨地说：“这个系统真是太好了，以前我们种地都是凭经验，靠天吃饭。

现在有了这个系统，我们可以更加科学地管理农田，每一个决策都有数据支持，心里也更有底了。”

农民们朴实的话语和满意的笑容，让林瑶和她的团队成员们感到无比的欣慰和自豪。

看到农民们对系统的认可和欢迎，林瑶心中充满了成就感。

她深知，自己和团队的努力没有白费，他们的付出得到了最真实、最宝贵的回报。

然而，她也清楚地意识到，要让这个系统在全国范围内得到广泛的推广和应用，还需要克服诸多困难，做大量艰苦细致的工作。

为了进一步完善这个系统，提升其性能和稳定性，林瑶决定加大研发投入，不断提升系统的智能化水平。

她积极地与政府部门进行沟通和交流，向他们详细介绍了这个项目的重要意义和广阔的发展前景。

在她的努力下，政府部门对这个项目给予了高度的重视和支持。

为企业提供了一系列的优惠政策和资金扶持，为项目的顺利推进提供了强有力的保障。

有了政府的大力支持，林瑶的信心更足了。

她带领着团队成员们继续努力拼搏，不断优化系统的功能，扩大系统的应用范围。

他们根据农民们的反馈和实际需求，增加了更多实用的功能模块，如农产品市场行情预测、农业政策法规解读等。

同时，他们还加强了系统的兼容性和扩展性，使其能够与各种农业设备和设施进行无缝对接，实现更加智能化的控制和管理。

经过一段时间的努力，这个智能化的农业管理系统得到了进一步的完善和优化。

其性能更加稳定可靠，功能更加丰富实用，操作更加简单便捷。

系统不仅在试点地区取得了显着的成效，而且在其他地区也开始逐渐得到推广和应用，受到了越来越多农民的欢迎和认可。

在大力推动农业管理系统广泛应用的同时，林瑶还敏锐地意识到，要实现农业与科技的深度融合和可持续发展，仅仅依靠先进的技术和设备是远远不够的。

关键在于培养一批具有创新思维和实践能力的农业科技创新人才，为行业的发展注入源源不断的活力和动力。

于是，她果断地决定在企业内部设立一个农业科技创新人才培养基地。

这个基地将汇聚国内外优秀的农业专家、学者以及一线技术人员，为行业培养更多高素质、专业化的创新人才。

为了确保培养基地的质量和效果，林瑶不辞辛劳地邀请了一批国内外知名的农业专家和学者担任导师。

这些导师不仅具有深厚的学术造诣和丰富的实践经验，而且对农业科技创新充满热情和使命感。

他们将为学员们提供专业的指导和培训，传授最前沿的农业科技知识和创新理念。

同时，林瑶还积极地与一些高校和科研机构建立了紧密的合作关系，为学员们提供更多的学习和实践机会。

学员们可以在高校的实验室中进行科研项目的研究和开发，可以在科研机构的实验基地中进行实地操作和实验，可以在企业的生产一线中了解市场需求和行业动态。

通过这种多元化的培养模式，学员们能够将理论知识与实践操作紧密结合起来，迅速提升自己的专业素养和创新能力。

在培养基地的建设过程中，林瑶亲自参与了课程设置和教学计划的制定。

她强调，培养基地不仅要注重农业科技理论知识的系统传授，更要注重实践能力和创新思维的培养。

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