利达文学网

第260章 第十三中学规则怪谈29（第5页）

现在她有两种手段能探查到这个人的信息，第一种是去教务处或者是校长办公室之类的地方，找到楚凌的学籍信息，从而了解他的具体情况。

第二种是找到楚玲与学校的合作项目，既然是合作，那么肯定在校园中有所体现，只要找到了这一点，或许他可以顺藤摸瓜，摸到楚凌的个人信息。

不过现在天色已经晚了，她晚上出来的时候还有别的事情要干，这些事情恐怕得交给明天来做。

之后的内容倒是没有什么特别的，讲了讲学校历年来的改动和历年来校长做的事。

值得一提的是，毕竟十年过去了，学校还是方方面面都有了一些小变化的。

学校的墙被粉刷过，虽然还是从红色变成红色。

课桌椅都被换过几轮了，地砖也重新铺设过，从原来的水泥地砖变成了大理石地砖。

所以其实仔细一个一个罗列出来的话，「第十三中学」的所有地方几乎都被改动过了。

在这份改动里面，唯一没有变的，应该是脚下的这片土地。

苏容指的是，地砖下面的那片，真实的土地。

一本校史让她的探索进度有了极大的提升，10号走过来，好奇的问：“你把这本书看完了吗？”

在她们来的路上，苏容就已经把有关《第十三中学校史》的事情说过了，也告诉过她自己要在晚自习的时候把这本书看完。

眼见着苏容合上书，她自然非常好奇。

苏容点点头，脸上露出笑容：“已经看完了，发现了不少有意思的内容。

不过在那之前，我们先去找找有没有人能复制这本书吧。”

本来她是一来教学楼，就想去赶紧找人问问有没有这样的道具的。

但是九班的事情吸引了她们的注意，等到事情结束的时候，已经到了要上晚自习的时间，时间不够了。

现在既然下课了，自然要赶紧完成这个任务。

要知道，虽然他已经看完了这本书，但区区40分钟真的不足以让她把书记住。

万一里面有什么她没有发现的东西，有个备份的话也方便让其他人发现问题。

10号自然知道其中的重要性，认可的点点头：“你说得对，不过你知道有谁有这样的能力吗？要不咱们兵分两路，去各班问问？”

这种时候再凑在一起就不合适了，毕竟时间紧迫。

苏容叮嘱道：“别出教学楼。”

分开之后，她直接去了谢呵呵所在的11班。

谢呵呵和苏容是同一批上晚自习的，所以此时就在班上。

看到苏容竟然又来找自己了，谢呵呵露出开心的傻笑，他其实很希望自己能在贵则怪谈里起到一点作用，至少不单纯的是当个吉祥物，所以自然对苏容找自己帮忙，很乐见其成。

“小一，有什么事情需要我帮忙吗？”

苏容点点头：“你们班上有谁有可以复制书本上的内容之类的道具吗？我得到一本很关键的书，里面有很重要的线索。

但是马上要还回去了，所以是要找东西记录一下，这样到时候你们也好看。”

一听到她说书里有很重要的线索，11班在场的几个调查员都提起了精神。

一个戴着眼镜的男人举手道：“巧了吗这不是？我就有这样的道具，叫【便携式复印机】，可以复刻书籍纸张之类的东西。”

这个怪谈道具平常其实挺没用的，因为一般情况下，纸质的或者壁画类似的线索，以调查员的记忆力看完一遍之后也就记住了，根本不需要复刻。

但是在这种特殊情况下，这种特殊类道具就可以发挥出至关重要的作用。

闻言，苏容心中一喜，立刻把《第十三中学校史》拿出来让他复刻。

在他复刻的时候走出去，把10号叫了回来。

不过五分钟的时间，男人把书的最后一页也合上：“大功告成！”

说话间，桌面上的【便携式复印机】发出“哒哒哒”

的声音。

又是一分钟过去，一本全新的，和原版几乎一模一样的《第十三中学校史》出现在他的手中。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。