因为他们昨天的方法可行,所以今天大家也照搬这样的方法。
导致老师很快就被引走了,她得以安心的读书。
校史里写「第十三中学」是十年前建立的,校长名讳不详,但从他的死亡时间上看,应该是建完校同年就死了。
尸骨被埋在了学校里,但是具体地点没说。
学校有几条初代校长建立的,不可以违背的禁令。
规定了学校不能搬迁,不能大改;进来的学生和老师都必须绝对自愿,禁止未签署《生死协议》就进入学校;在毕业之前学生不能离开学校。
……
“铃铃铃-铃铃铃!”
下课铃声响起,苏容长舒一口气,合上了手中的书。
难怪那两个人会这么急切的想要找到这本书,它里面果然有非常重要的东西。
这本校史表面上看上去和其他学校的校史一样,只是讲述了一下学校什么时候建立的,发生了哪些大事,获得过哪些荣誉。
但是如果细究起来,却能发现很多细思极恐而地方。
首先是校长,他建完校就死了,苏容猜测建立这所学校应该是耗费了他的生命力。
但如果仅是如此倒是没什么,可为什么他的名字都不被人知晓呢?
在他们原本的认知中,「第十三中学」是「祂」创立的,事实上这也是公认的一件事。
但是在校史里,创立「第十三中学」的却另有其人。
但是这不应该,「第十三中学」作为几乎每次都是最后才开启,也是「祂」最后的容身之地的地方。
如果不是被「祂」所创立,可以绝对信任的话,苏容想不通「祂」凭什么这么钟爱这个【固定规则怪谈】。
难道校史里写的内容是假的,或者是有一部分被「祂」神不知鬼不觉的和篡改规则一样篡改了?
不,这个猜测的可能性也不大。
校长如果是假的,那都已经懒的编他的名字了,为什么还特意编纂出一个死亡日期呢?这不是自相矛盾吗?
况且假如这本《第十三中学校史》真的那么容易被篡改的话,那两个男生也不会过来想要拿走它了。
事实上,如果这本书真的这么容易被动手脚,那它甚至不会出现在图书馆的书柜上。
早被「祂」一把火烧成灰了。
如果苏容没猜错的话,这本书应该是有什么规则的保护机制的,站队「祂」的人恐怕都动不了。
只有当红山羊抢占了调查员的学生身份,才终于有机会动它。
如果这个推断没有错,那么那两个男生果然是在今天,或者说是在刚才不久以前才成功占据的调查员身份。
而如果真的是这样的话……
苏容垂下眸子,暂时去掉多余的想法,接着思考关于校史的事情。
如果校史没有错,而他们的常识也没有错的话,那么这两者是否有都正确的可能?
有的。
如果这个没有名字的初代校长本身就是「祂」幻化而成的,那么一切就都变得合理了起来。
「祂」本身就没有名字,或者说是人类不可直视的名字,所以初代校长的名字不详。
而它的存在,本身就是为了建立这所学校,所以在学校建完的同年就死亡了。
那么问题就来了,如果上述内容是正确的,那么接下来校史里提到的,初代校长的禁令是在帮助「祂」吗?
禁令一共有三条:
1、禁止对学校搬迁大改。
2、禁止不签《生死协议》就入校。
3、禁止学生毕业前离校。
以苏容以往通关规则怪谈的经验来看,别看这三条规则都是一副助纣为虐的嘴脸,但内里绝对有保护调查员的目的。
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