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第95章 第九十五课 小诗大学习5诗词赏析（第3页）

了，他怎么还在睡！

一点都不高兴的吗呜呜呜，要错过了。

但他着急归着急，却是没有去推李白的。

因为他也知道，对于先生而言，醉与周公相会，说不得要比这天幕上小少女所讲的内容有吸引力多了。

曾经如何他不知道，但自从他来到先生身边后，先生就从来不在意这些，什么他人赞誉、什么人理真实——无论是什么、说什么，做什么，都要亲身去体验，亲自去看才好。

毕竟，这可是万里横戈探虎穴，三杯拔剑出龙泉的先生啊！

至于“诗仙”

……先生如果知道了，一定不会觉得惊讶。

他会畅快大笑，再满上几盏，笑说理应如此。

小童自顾自唉声叹气了一会儿，又自己把自己说服了，重新美滋滋了起来。

嗯，先生就是这样厉害啊！

“杜甫和李白不同，他生活在唐朝由盛转衰的时期，经历十分坎坷，他的诗风也和经历一样，淳朴厚重。

杜甫的很多作品都反映了战乱带给人民的苦难，政治fu败带给人民的痛苦，抒发着悲愤难抑的凄苦之情；这些作品真实地记录着历史的情况，所以杜甫的作品也有‘诗史’之称。”

“白居易和杜甫类似，作品也是直面现实，毫不留情揭露社会现状、揭示统治者的**，以及人民苦痛的。

他的诗歌平易近人，通俗易懂，朗朗上口，连老弱妇孺都会吟诵，深受大众的欢迎。”

放下《李白诗集》，李晓诗走在诗画书法作品前，继续道：“除了诗歌，唐朝时期的书法绘画音乐雕刻歌舞等艺术方面都有着很大的成就。

书法上有‘颜筋柳骨’之称的颜真卿和柳公权就都是唐朝时期的人；而绘画方面，则是有为李世民绘制凌烟阁二十四功臣画像的阎立本，精通佛道、神鬼、人物、山水、鸟兽、草木、楼阁等元素的吴道子等，他们的画作风格奔放笔触各异神形兼备，是备受推崇的大画家。”

逛完大厅里的作品，李晓诗这才站住脚，也刚好结束了这节课的内容。

但讲解的部分是完了，这部分的重点可不在这儿，而是在接下来呢——

她清清小嗓子，一本正经扶了扶耳麦：“我们这部分的内容到这里就结束了，这节课的内容也都已经讲完了。

不过在这里呢，还有我们本节课的最后一个环节、也就是关于最后一部分的有奖问答。”

“——大家先不要着急，这次和之前的几次不一样哦。”

看着陡然刷快了几倍的弹幕，李晓诗摆摆手，连忙道，“先听我说完规则。”

“这一部分的内容是多彩的文学艺术，所以这次我们的主要内容也是和课堂内容有关的——诗词赏析。

我会拿出唐代的诗词来给大家看，请大家从各个方面来解析该作品，所以哦，如果是不会诗词的观众朋友们，悠着点报名呀！”

“而且这次我们不选一位了，会从报名回答的观众中由系统抽取三位，大家一起来、一起做题。

奖品嘛……和刚刚送给小秦王的那一套一样，是现代的蘸水钢笔，写字很方便的哦！

大家可以练习硬笔书法用。”

她没说后半部分的话的时候，一些文人是不想来抢答的，毕竟不是人人都喜欢上“天上”

去做这个现眼包，但后半句的钢笔一出来……

和李世民一样的奖品欸，要是能拿到，那四舍五入他们岂不就也是有跟唐太宗一样的地方了！

而且刚刚李晓诗为了教李世民怎么用，还详细地演示了一下。

那叫做“钢笔”

的笔，不仅携带方便，写字看起来也要快很多，又新奇——不管怎么样，想要！

许许多多的文人开始摩拳擦掌，准备点击报名回答，就等李晓诗的一声令下了。

规规矩矩讲完全部，李晓诗又不放心地问了一句“我都讲清楚了吧？”

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