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第9章（第8页）

方思慎看下记录："

28%。

"

"

28%是吧？这说明什么？说明我上了72%的课啊！

"

洪大少数学自来一团浆糊，这一刻突然灵光起来，"

方老师，您哪能按缺勤率给我打分，应当照出勤率给分，照缺勤率扣分才对啊。

考勤10分，我出勤72%，缺勤28%，四舍五入也该得7分是不是？……"

他在这夹七夹八地瞎扯，方思慎却认真思考起来。

如果换一种思路，这样打分，也并非不合理。

于是说："

你的提议我会考虑，但是需要跟教务处老师协商。

还是那句话，不管按什么方式打分，最重要的，是保持标准一致。

"

知道他担心什么，安慰道："

其实最后是否顺利结课，主要还是看下学期的个人论文做得怎样。

"

看一眼之前史同交上来的报告，"

你负责整理大夏史上遭遇宫刑的名人？非常好的设想，不过这工程可够大的，一会儿仔细说说。

"

史同和洪鑫垚同时抬头："

啊？！

"

"

啊什么？每位同学主讲自己负责的部分，同组成员互相补充，然后综合整体表现以及书面报告水平打分。

"

史同"

腾"

地站起来，扯着洪鑫垚就往教室里退："

老师您让别的组先说吧，我们还没准备好，申请最后一个上。

"

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