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第8章 夫子的八卦（第4页）

有一半学生没书，写出来也好让学生掌握。

天呐！

夫子的书法真漂亮，我至少要达到这个高度。

毛笔字是科举的灵魂，没有一笔好字，不能打动阅卷老师。

初六清楚自己的短板。

现阶段是繁体字和毛笔字，过几年就是写诗和作文。

他先定个小目标。

先学会三千个繁体字，写出像夫子一样的书法。

“天地玄黄何解？”

夫子手持书卷，目光炯炯有神，兴致勃勃地讲解道，“天者，苍穹之上也，主宰万物之运，神秘莫测，力量无穷无尽，乃神明之所居······天之道，变化无穷，风雨雷电，皆出于天，其威不可测······”

孩子们面面相觑，听得一头雾水。

夫子却丝毫未觉，继续滔滔不绝，“地者，万物之载也，生养众生，乃众生立足之根······”

夫子神采飞扬，已沉浸到知识的海洋里，讲得津津有味，全然不顾孩子们迷茫的眼神。

初六虽有上辈子的记忆，也觉得繁琐乏味。

这让他想起上辈子二年级时，他请教邻家哥哥一个两位数加减应用题的情景。

哥哥在草稿纸写了一大堆他不认识的东西，然后沾沾自喜说，这是三元一次方程组，解这种题最合适。

你太小听不懂，照答案填上就行了。

听不懂你讲个毛线啊？

他除了看到邻家哥哥炫耀的嘴脸，什么都没有学到。

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