利达文学网

第58章 小学知识破案（第1页）

，

胶带纸提取法，适用于光滑客体表面上灰尘手印的提取。

像现在这种灰尘手印与客体的反差不明显的情况下，使用胶带纸粘取可以避免客体的影响。

而在林新一的要求下，濑羽家的佣人很快就送上了一卷宽胶带。

濑羽家家大业大，杂物间比普通人家的客厅还宽阔，这种日用杂物总归是备齐了。

于是，在濑羽老爷子那紧张的目光中

林新一开始用他家的胶带，提取他留下的手印。

而提取的过程也很简单

原理和操作，大概都和小学生用胶带纸粘掉作业本上的错字差不多。

把宽胶带均匀地往玻璃上一铺，重重一压，再小心地撕下来。

那个由灰尘形成的手印就被完完整整地粘到了宽胶带上。

“可是还是有点不清啊”

警员们这样在意地问道。

虽然手印印在胶带纸上拿着方便，但还是有点不清楚。

“没关系，忘了刚刚找手印的操作了吗”

“我们还可以用这透光增强的方法，而且操作起来更方便。”

说着，林新一将那粘有手印的宽胶带，轻轻置于这客房电视机的黑色机身前。

这背景颜色一换，反差更加明显。

胶带纸上的手印顿时清晰了许多。

“来，手电筒，再用45度角从侧面打光。”

林新一继续指导着几个菜鸟操作

而这次灯光一打上去，在黑色背景的映衬下，宽胶带上的灰尘手印就更加清晰地显现出来。

因为灰尘的粒子性使得灰尘手印不透光且具有漫反射性，而粘取灰尘手印的胶带透光性较好。

所以，在光源呈45度角照射时，附着灰尘的胶带部分在光线的照射下呈漫反射状态，没有附着灰尘的胶带部分在光线的照射下呈镜面反射状态，从而很好地加强了手印的反差。

“这下清楚了”

鉴识课的警员们激动地喊道。

“拍照记录。”

林新一语气平静地吩咐着他们做他们唯一擅长的事情。

就这样，鉴识课的警员将手印拍照记录，而那粘有手印的宽胶带也被好好地保存起来。

“这这”

濑羽尊德脸色微变，然后才故作平静地问道

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。