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第139章 孙子之手（第2页）

爷爷清醒时，他就绘声绘色地讲学校趣事，模仿老师讲课模样，逗得爷爷哈哈大笑；爷爷睡着后，他轻轻放下爷爷的手，蹑手蹑脚帮忙整理被子，调整输液管角度，眼睛里满是担忧与关切。

有次爷爷病痛作，眉头紧皱，冷汗直冒，小男孩慌了神，眼眶泛红却强忍着不哭，迅按响呼叫铃，小手紧紧握住爷爷另一只手，轻声安慰：“爷爷，别怕，医生马上就来。”

那双手虽稚嫩，却沉稳坚定，传递着无声力量，仿佛一道屏障，帮爷爷抵御病痛侵袭，给予他战胜病魔的信心。

书房习字：文化传承的稚嫩担当午后的阳光慵懒地洒在书房，茶香袅袅。

张小风受邀拜访一位书法名家，恰逢其孙子在此练习书法。

书桌前，小男孩身着传统中式衣衫，腰背挺直，神情专注，手中毛笔饱蘸墨汁，悬腕挥毫。

虽年纪尚小，笔下字迹却已有几分风骨。

一横一竖，起笔收笔干净利落；一撇一捺，舒展飘逸尽显灵动。

原来，小男孩自小受爷爷熏陶，痴迷书法，每日课余必练上几小时。

爷爷教导他，书法是中华文化瑰宝，要用心传承。

小男孩谨记教诲，逢年过节，别家孩子忙着玩耍，他却端坐书房，为亲友书写祝福春联、福字；学校文化活动，他踊跃参加，现场挥毫，展示书法魅力，引得师生阵阵赞叹。

那一双小手，握紧毛笔时，仿佛握住文化传承的接力棒，在墨香中砥砺前行。

他用稚嫩笔触，书写家族文化底蕴，让古老书法艺术在新时代焕生机，彰显少年对传统文化的热爱与担当。

暮年反哺：岁月尽头的感恩回馈敬老院里，老人们围坐一起晒太阳、唠家常。

张小风注意到一位年逾古稀的老人，身旁总跟着个五十来岁的中年人，两人举止亲昵，眉眼间透着相似神韵，一问才知是祖孙俩。

早年，孙子父母外出打工，是奶奶含辛茹苦将他拉扯大。

如今奶奶年事已高，患上阿尔茨海默病，生活不能自理。

孙子毅然放下手头工作，把奶奶接到身边悉心照料。

每天清晨，他用温水为奶奶洗脸、刷牙，双手轻柔细致；喂饭时，耐心吹凉每一勺饭菜，看着奶奶慢慢咽下；天气好时，推着轮椅带奶奶散步，一路上讲着过去的点点滴滴，唤醒奶奶沉睡记忆。

夜里，奶奶睡不安稳，孙子便握着她的手，轻声哼唱儿时童谣，直至奶奶沉沉睡去。

旁人夸赞时，他只是淡淡一笑：“小时候奶奶照顾我，现在轮到我守着她了。”

那双手，历经岁月磨砺变得粗糙，此刻却无比温柔，紧紧握住奶奶逐渐老去的手，完成一场跨越半个多世纪的深情反哺，诠释血浓于水的亲情真谛。

张小风笔下的孙子之手，穿梭于生活琐碎日常与重要节点，时而俏皮，时而坚毅，却始终饱含深情。

它们见证亲情从呱呱坠地时的呵护，到垂垂暮年时的反哺；承载文化传承使命，彰显少年担当。

借由这些鲜活故事，唤醒世人珍视亲情纽带，传承孝道美德；激励晚辈心怀感恩，用实际行动回馈长辈养育之恩，让温暖亲情在代代相传中永不落幕。

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